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新聞撮要
教協為助「佔中」造勢，發動全港老師罷教，受到各界嚴厲批評。
有團體發起學生罷課和老師罷教，9月29日有部分中學有師生參與。於有多所學校聚集的蒲崗村道學校村附近，有學生引述校內有同學罷課，小部分人獲家長同意請假離校罷課，亦有學校師生於操場靜坐約20分鐘作罷課。■節自《各界批教協發動罷教誤人子弟》、《憂「動機想港亂」 學生拒罷課》，香港《文匯報》，2014-09-30
持份者觀點
1. 中華基督教會協和書院中五生周同學：認同表達訴求重要，但權衡輕重下，學生更應先盡自己本分，努力讀書以對社會負責任，而若能學有所成提高社會地位，發聲將更有力，對政府影響力更大。
2. 津貼中學議會主席林日豐：希望所有老師能堅守自己的崗位，同時希望同學保持冷靜，不要參與一些政治活動，保障自己的人身安全。
3. 教育局：對於教協發動全港老師罷課罷教行動深表遺憾，重申敬重教師，但懇請教師繼續發揮專業精神，緊守崗位，全力照顧學生，令他們的正常學習免受任何干擾。
多角度思考
1. 根據上文，說明不同持份者對罷課的看法。
2. 你認為師生罷課與表達意見存在矛盾嗎？試從兩個角度，解釋你的答案。
3. 你在多大程度上認同「學生若能學有所成、提高社會地位，發聲將比罷課更有力，對政府影響力更大」這個觀點？解釋你的答案。■香港文匯報記者 吳欣欣
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