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香港文匯報訊（記者 馮晉研）通識科除了教學內容的深廣度備受關注外，在沒有特定的教材下，教師需自備教材而令工作量增加同樣受到關注。通識教育科網上資源平台向來提供不少通識科教學資源和參考資料，教育局消息人士表示，現正有系統地將網站的資源更新和輯錄成教材，供教師作為教學參考；該科所涉及的六個單元將順序和分批進行整合，預計最快明年第一季推出教材。
教育局消息人士表示，通識教育科網上資源平台的使用率非百分百，為有效善用該平台，當局計劃更新該科六個單元相關資料，並輯錄成為教材，供教師參考。當中特別會整合一些「知識點」和「定義」，讓教師清晰理解所涉及的知識，避免在教學時出現解釋錯誤的情況。
有關資料整合需時，教育局消息人士指，將順序由單元一「個人成長與人際關係」開始分批進行，預計最快明年第一季推出教材，而單元五「公共衛生」和單元六「能源科技與環境」資料較多，稍後才完成整合教材。
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