■各界均認為學校教學生唱國歌是必要之舉，有助加深對國歌、國情的認識。圖為一批小學生在揮動國旗、區旗。 資料圖片港代表委員：立法加強身份認同 毋須擔心誤墮法網
特區政府正式向立法會提交國歌法本地立法建議，提到故意篡改國歌歌詞，以歪曲、貶損方式奏唱國歌者可被判監，而中小學須教育學生唱國歌及了解國歌歷史和精神等。港區全國人大代表及全國政協委員均強調，身為中國人，從小必須學懂唱國歌，而學校教學生唱國歌是必要之舉，以捍衛民族尊嚴，而立法有助香港市民、青年學生加深對國歌、國情的認識，加強國民身份認同，又相信在本地立法後，執法部門處理時會有專業判斷，市民毋須擔心誤墮法網。 ■香港文匯報記者 朱朗文、李摯
全國人大主席團成員、民建聯會務顧問譚耀宗向香港文匯報記者指出，國歌法立法的目的，主要是阻嚇故意不尊重國歌的行為，而且這些行為是可以看得出的，毋須擔心將來難以判斷，而執法部門處理時也會有專業判斷。
譚耀宗：從小學唱做法合適
他並認為，香港目前很多學校都會教唱國歌，而身為中國人，從小開始懂得唱國歌是必要的，要求學生從小開始學習國歌是合適的做法，並無強迫的成分。
余國春：尊重國歌天經地義
全國政協常委、香港僑界社團聯會會長余國春強調，尊重國歌就是尊重國家，是天經地義的事。尊重國家、民族就是尊重自己，尊重國歌是文明社會的基本要求。
他認為，國歌法符合憲法、基本法，而在「一國兩制」下，國歌法立法有助香港市民、青年學生加深對國歌、國情的認識，加強國民身份認同，相信國歌法定能得到認識及支持。
譚志源：不會掛鈎規範刑罰
港區人大代表、特區政府前政制及內地事務局局長譚志源指出，特區政府提交立法會的文件提到中小學須教育學生唱國歌，是原則精神表述，不會與規範及刑罰掛鈎，並強調需要尊重國歌，而將國歌用於商業行為則會違法。至於違法的具體例子，則需要法院累積判例形成。
林龍安：無敬意無國民尊嚴
港區人大代表、香港中華出入口商會榮譽會長林龍安強調，中小學有必要教學生唱國歌，因為無論是東西方的國家，如果對國歌沒有敬意，就沒有做國民的尊嚴。
田北辰：應規範動機不良者
港區人大代表、「實政圓桌」召集人田北辰也指，學校「必須教、應該教」國歌，否則特區政府應作勸喻，但就不應施加懲罰。同時，政府應對一些完全按照規格播放國歌、但動機不良的行為有所規範，例如有議員或會在立法會上播放國歌作為拉布手段。
簡松年：矯正不唱國歌習慣
全國政協委員、香港專業人士協會創會主席簡松年表示，每個國家都有自己的國家法律，尊重國歌就是對國家的尊重。香港曾受殖民統治，沒有唱國歌習慣，這是歷史原因，應矯正此心態，要表達對國歌的尊重，才能達至民心回歸。
他續說，「港獨」言論激發了國歌法立法的必要性，加快了立法的訴求，而不能因執法困難而不立法。對於個別立心不良、不尊重國歌者，國歌法會產生一定壓力，讓他們意識到身為中國人，要尊重國家、尊重國歌。
施榮懷：設立刑罰天公地道
全國政協委員、港區省級政協委員聯誼會會長施榮懷表示，世界上任何一個國家都有自己的國歌，任何一個國民都應該予以尊重、重視，特區政府提出立法也是順理成章，是應該要做的。
他續說，從常理來說，人民是不應該故意侮辱自己的國家、國旗，鼓勵大家尊重自己、尊重自己的國家，這是每個國民應有的責任，如有人故意這樣做，有相關刑罰便是天公地道，不處罰就是不合理。他不認為國歌法意在震懾，而是旨在提醒大家有這個法例的存在，大家要尊重國歌，不要輕蔑民族、國家。