■陳茂波（右二）鼓勵同學們繼續追尋理想。 網誌圖片香港文匯報訊（記者 高俊威）讓學生更具備解決難題及持續創新的能力，是應對未來社會及經濟發展最需要具備的元素。財政司司長陳茂波昨日發表網誌指出，「攜手扶弱基金」至今已推出5輪申請，批出近1.8億元，資助基層家庭中小學生參加文化、藝術、體育及科技的訓練及交流，擴闊他們的生活體驗，並發展潛能，已惠及逾10萬名中小學生。
陳茂波表示，創新科技對傳統經濟模式帶來新挑戰、新機遇，社會對人才和技能的需求也不斷轉變。
讓學生按興趣發展，他們自發的熱誠及毅力，將讓他們更具備解決難題及持續創新的能力，這正是應對未來社會和經濟發展最需要具備的元素。
他指出，政府近年積極投入大量資源，推出多項不同資助計劃和獎學金，其目標着重發掘年青人不同的志向和能力，幫助他們作多元發展及拓闊視野。
他舉例說，「攜手扶弱基金」於4年前設立專款，為基層家庭中小學生推行更多課餘學習及支援項目，資助他們參加文化、藝術、體育及科技的訓練及交流、領袖訓練、技能訓練等。專款至今已推出5輪申請，批出近1.8億元，以推行約240個課餘學習及支援項目。
連同商業機構的捐贈，整體資助總額達3.6億元，惠及逾10萬名中小學生。
財爺：增資源優化青少年發展
他又指，曾於2018年至19年度，增撥資源優化「地區青少年發展資助計劃」，為有需要兒童和青少年所提供的「現金援助」，上限由每年1,500元提升至2,000元，名額由6,000個增至1萬個，資助他們學習社交技巧、參與領袖訓練，以至到外地交流等。
獎學金方面，陳茂波說，已於去年宣佈向「香港特別行政區政府獎學基金」注資8億元，鼓勵學生在學術及非學術領域上追求卓越。獎學基金除鼓勵學術成績優異者外，亦同時設有「才藝發展獎學金」及「外展體驗獎」，表揚在非學術領域取得成就或嶄露才華的學生。於2019/20學年，這兩獎合共有獎學基金頒發的獎學金及獎項有約5,800個。
他表示，為更切合資優學生的興趣與需要，去年已向「資優教育基金」注資8億元，支持不同持份者為資優學生提供多元化的校外學習課程，包括一些傳統課堂難以涉獵的課程，例如航空學、機械人學等，讓有天分同學及早發展所長。