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教聯會:逾七成教師憂網課學習成效

2020-09-01
■教聯會調查顯示,逾七成教師對網上授課感憂慮。  香港文匯報記者  攝■教聯會調查顯示,逾七成教師對網上授課感憂慮。 香港文匯報記者 攝

香港文匯報訊(記者 子京)疫情下全港學校9月底始陸續恢復面授,網上學習對師生都是重大挑戰。教聯會調查顯示,逾七成教師對網上授課感憂慮,不少人擔心學生有欠專注及缺乏軟硬件支援,影響學習成效,促請教局正視網教的難處及提供支援。

教聯會在8月底以隨機抽樣問卷訪問了552名大中小幼及特殊校教師,超過七成人對網上授課感憂慮或十分憂慮。他們認為網課面對種種困難,最大問題是定居環境會影響學生專注度,而基層家庭學生缺乏電腦或視像鏡頭等硬件,及學生對軟硬件操作不熟練,情況也令人擔心。

針對應否盡快全面復課問題,受訪教師意見較分歧,逾四成人認為應該,但亦有逾三成人不評論,約兩成七認為不應該。

倡教局統籌統一平台

教聯會主席黃錦良表示,調查結果反映教師既擔心網上教學會造成學習差異,但也顧慮疫情對學生健康安全的影響。他又特別提到,跨境生因地域原因,無法連接上個別網上平台,嚴重影響學習進度,建議教育局應擔當統籌角色,協助學校使用統一平台,同時加強相關支援。

本身為幼稚園校長的教聯會副主席林翠玲指,由於軟硬件資源及操作問題,幼師所面對的困難比中小學更大,甚至會有數名幼師使用同一部電腦,或幼稚園需自費加購寬頻流量應付教學的情況,促請當局將電子學習學校支援計劃擴展至幼稚園,以及開展「一校一IT技術人員」計劃,提供必須支援。

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