[2001-01-12] 學校動態：漢華今辦學科考察日 放大圖片
漢華學生到校舍毗鄰的魯班先師廟參觀，從文學角度專題探討香港廟宇。
△漢華中學在今日定為「香港學科考察日」全校各班會在校外進行考察及參觀，發展學生主動探究學問的精神。此項活動得到優質教育基金資助，以運用社會眾多的現場教學資源學習，將整個社會作為教學課堂。
實現全方位學習，「社會支援學校、教學跑出課室」是課程發展及教學活動的新發展，既令學習變得生動有趣，亦不浪費社會寶貴資源。課室內的情景學習當然重要，但實景學習比情景學習的學習效果會更佳。
漢華中學今天將該校七個年級的學生分為十一隊考察隊，在全校科目教師率領下，分別進行科學、經公、理科、生物、文學、美術、經濟、地理、電腦及中國文化（兩組）十類科目考察，到本港不同的有關點地進行參觀考察，以達走出課堂進入社會，實地學習各種知識的目標。
譬如中五級其中一隊學生，到堅尼地城、中環、青衣、沙田、龍翔道及葵涌六個點，進行地理科考察，以探討城市結構、城市規劃、工業區位、香港工業發展和市區重建項目，充分運用社會資源與活生生的例子進行學習。
該校自一九九七年起極力提倡「教學跑出課室」，為這類學習形式已積累了一定經驗。今次的活動是全校老師參與的，除了計劃小組的核心成員外，全校很多科目的老師及班主任皆有參與這個計劃，藉以發揮團隊精神。
為了記錄這次活動的成果，我們出版「香港研究直擊」校園快訊，成立「香港研究直擊」校園快訊報刊編輯小組，組織一批學生（來自各年級）作為校園記者，藉此訓練報刊採訪、編輯技巧，以報道考察日的趣聞及成果。
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