[2001-02-12] 學校大學顧問三結合課改

　【本報訊】教育署署長張建宗指出，要有成左瑤珛{發展，對教師的專業支援是必不可少的。故此，教署會在教師專業支援方面推出有系統及全面的配套措施，包括多元培訓課程、建優秀教學經驗資源庫、到校專業支援等。

　張建宗表示，與學校、大學及教育顧問合作，就主要的課程改動進行多方面的研究和發展，亦將成為教師專業支援的重要內容。

裝備孩子迎接挑戰

　日前，張建宗在出席庇理羅士女子中學校園電視台開幕禮、開放日暨遊藝會時表示，踏入知識型經濟及全球一體化的年代，我們必須將孩子裝備起來，迎接新的挑戰。他籲請家長及公眾全力支持教育改革，除了積極回應《學會學習——課程改革》諮詢文件外，並就如何完善教育制度提出意見，以及全心全意培育下一代。他說，學校必須與時並進，並在教與學文化中作出相應的轉變。「為了提升學生學會學習的能力，學校須在現有學科及全方位學習活動的教與學層面當中，加入共通的能力。」「除此以外，學校亦應加強學生在廣泛嬝炕B專題研習、資訊科技、德育及公民教育等範疇的學習。」

建全港性資料庫及網頁

　他又說：「優質的學習環境是提升學生學習能力的必要條件，我鼓勵學校利用課室以外有助學生全方位學習的設施，擴闊他們的學習經歷。」「公共圖書館、博物館、展覽廳，及社區康樂及文化的設施和活動，均是課堂學習以外寶貴的資源。」「為此，教育署將建立一個資料庫和網頁，存放上述全港性設施及活動的資料，協助學校培養學生全方位的學習。」「每間學校應有一個經審慎設計的課程及教學計劃，並應配合學生不同的學習需要而對它們加以檢討和調節。」

　他說：「我們亦不應忘記家校合作對培育學生健康而全面發展的重要性。」「推廣家校合作以及讓家長更多參與教育事務和學校管理將會是我來年工作的重點。」