[2001-04-11] 多和孩子溝通

　最近家長的聚會中不少朋友一坐下就講自己的孩子，究竟如何才能教好自己的孩子呢？有些家長比較注重傳統的方法，父母扮演的是嚴父慈母的角色，而有些則偏重於和孩子做朋友一樣毫無隔閡，父子以名字相稱。

　我自己則偏向於傳統的教育方法，每天對著兒女嘮嘮叨叨，這樣不行，那樣不准，然而，這樣子會否令孩子覺得好煩？因不知什麼是該做的，由於不該做的實在太多，記不了那麼多。

　每個孩子有他的特長和愛好，我又怕因為自己太多的管制而壓抑了孩子的創造能力。你說一他不敢說二，這是否好呢？孩提時你會喜歡他聽話，但工作時你又是否喜愛很聽話的，然而沒有創見的下屬呢？

　作為家長怎樣循循善導，令孩子既然接收到信息又不傷父子感情，怎樣可以做到恰到好處，既有自主又能按傳統的道德理念去做人做事呢？真是甚艱難的事。

　今天的孩子一定比以前的難教，因為他們比我們有更靈活的頭腦，更多的資訊，更多的誘惑，和他們相處要付出更多的時間、愛心、關懷和技巧。　　　　梁冬陽