[2001-09-15] 教署要求課本設計簡價廉

　【本報訊】為了減輕家長在購買教科書方面的開支，教育署將會向學校發出最新修訂的「學校選用課本及學習材料」通告，要求學校選書時除質素外，亦要將價格低廉、設計簡約列入必須考慮條件。

　消費者委員會昨日公布二○○一年中小學購書價調查，教育署發言人回應新聞界查詢時表示，教育署除了建議學校審慎選書外，亦會繼續要求出版商編製新書時應以實而不華為原則，避免在包裝和印刷上浪費成本，令書價提高。

　他續說：「出版商亦應把課本和其他配套教材如光碟、作業等分開售賣，方便購買舊書的學生可選擇性地補購需用的教材。」

　在學校方面，教育署除會向學校發出最新修訂的「學校選用課本及學習材料」通告外，亦會盡可能把課本價格的資料列入「適用書目表」內供學校參考。

　發言人說：「學校須審慎選書和小心選用補充作業。教育署會通過各科目研討會向教師介紹選書原則和須知，以及靈活運用多元化教材的方法，如善用教育署提供的免費教學資源等。」

　「此外，學校書單上的課本須列明版次供購買舊書的學生參考，並在重印兼訂正的課本旁註明舊書可以沿用，及將出版商提供的勘誤表資料通知或派發給學生。」

　在參考資料方面，學校可購買一些字典和地圖等材料放在課室內供學生使用，並在書單上註明若學生家中已擁有同類參考資料，可自行決定是否購買。故事書之類的教材，學校可安排統一購買，由學生分擔書費，並輪流傳閱使用。為求更有效運用資源，亦鼓勵學生捐贈舊書，以便下學年可重複使用。

　發言人補充說：「學校可按校本條件及學生需要，自編或靈活選用多元化教材，如善用網上資源及生活化材料。家長亦可對學校採用課本數目、質素及價格等積極提出意見。」