[2001-10-15] 教改進度半年公布一次 放大圖片
王䓪鳴對施政報告教育措施感滿意。
【本報訊】（記者李國標）施政報告發表後，教統會主席王䓪鳴指教統會未來將關注向公眾交代教育改革工作的進度及發展，預計每半年便作一次公眾匯報。而最快的匯報將於明年一月發表。王䓪鳴認為教育的施政除了要重視資源外，與學校、教師及辦學團體的溝通，及教師的專業發展也相當重要。
需關注三方面發展
教統會主席王䓪鳴認為施政報告反映了特首董建華對投資教育的決心，在這經濟艱難時期，她認為相當難得。不過她亦同時指資源不是唯一，教育當局必須與教師、學校及辦學團體做好溝通工作，才是重要的環節。另外當局亦需關注以下三方面發展：給予學校、教師實質的支持；把政策跟進的交代工作做好；注重教師的專業發展。
至於教統會方面，未來會就教育改革七大範疇每半年定期向公眾做好交代功夫，包括學生語文教育、課程改革、考試制度、學校收生、持續教育、教師專業發展及對學校支援。預期教統會屬下負責上述工作的七個工作小組最快可於明年一月有初步的工作進度交代，亦會向外界透露工作上的困難。另外就建立教師專業發展的工作，王䓪鳴預期明年亦會有初步方案。
教師專業發展不是加壓
王䓪鳴認為教師的專業發展相當重要，對教師的支援是應該的，但不代表會為教師增添壓力。研究的有關問題將包括如何吸引青年人投身教學事業，亦會探索在職教師的需要。
對於教育施政的一些看法，王䓪鳴認為五十億元持續教育的撥款可鼓吹終身學習的風氣。雖然進修後的人士也可能尋找不到工作，但至少政府已為年輕人提供了機遇，可以進修裝備自己，以便迎合知識型經濟的發展。況且，在職人士也有進修的需要，不只限於失業人士。
對於中產人士投身教育事業的看法，王䓪鳴認為他們入職前接受一定有關培訓是應該的，因社工行業也是如此。
整體而言，她認為好的學生是越來越多，因此香港是有希望的。日前她與年輕人進行會面，發覺他們對教育施政有很多意見，對此王䓪鳴感到很安慰。雖然教育有很多事務需要處理，但她還是認為應採按部就班方法。
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