[2003-01-03] 兩個會考不再拉線評級
【本報訊】(記者 甄健輝、陸智豪)語文教育及研究常務委員會(語常會)建議,考試及評核局修改中學會考及香港高級程度會考中英文試的評級方法,由現時拉曲線計算方式改為以標準計算,讓社會及公眾能確實知道考生的語文能力。語常會亦希望香港的大學能統一本地及海外收生的英文要求。
確認考生真正語文水平
語常會主席田北辰表示,現時中學會考及高級程度會考的中英文評分等級,都是以拉曲線計算成績,每年都是有六成人合格,並非以統一的標準計算,這並不能反映考生的實際語文水平,而社會上有很多人都質疑,現時合格學生的語文水平,是否與數年前合格學生水平一樣。
根據語常會的建議,當局應在二○○七年於中學會考的中英文採用標準方式計算考生的分數,在二○○九年應用在香港高級程度會考的中國語文及文化科和英語運用科。
田北辰指出,課程發展議會現正制定小一至中五這四個學習階段的語文「基本能力」,議會亦應制訂中六至中七這第五個學習階段「基本能力」;而兩個公開試在更改有關計分制度後,學生考獲E級(或及格)成績,應反映第四及第五學習階段的「基本能力」。
另外,田北辰亦指出,本地大學在收取本地學生時,一般接納高級程度會考英文運用科E級為最低要求,但在錄取非本地學生時,則與海外大學的收生要求類似,如英國普通教育文憑考試(普通程度)(海外)、即GCE O-level(Overseas)及格或國際英語水平測試制度(IELTS)第六級。
田北辰稱,兩個收生標準並沒有統一,令僱主對大學生的英語水平感到無所適從,故建議本地大學應檢討現時以高級程度會考英語運用科E級成績作為入學資格的規定是否足夠,若不足夠,應考慮採用較高的等級。
對於語常會有關兩個公開考試評分制度的建議,香港考試及評核局表示,明白社會關注年青人的語文水平,亦明白拉曲線的評分方法亦未能完全滿足社會的期望,故現正參考外國引進「水平參照」考試的經驗,研究如何可以改善中、英兩科語文目前的評級制度。
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