[2003-07-23] 羅范椒芬：教師宜「減薪增位」

放大圖片

近日有教育團體發動集會遊行，促請政府解決超額教師的出路。（資料圖片）

本報記者　李國標　楊子慧

　如何處理小學超額教師的問題，令特區政府大傷腦筋。最新的發展是：教統局常任秘書長羅范椒芬建議，以「全校教師變相減薪以支付超額教師的薪金」來解決問題，甚至實行「兩人一職」，以及有困難的超額教師提早提取公積金來「應急」。不過，此建議是否可行？教育界意見相當分歧。

　「超額教師」問題近日困擾著教育界，教統局常任秘書長羅范椒芬倡以「共享教席」方案，要求每名現職教師「將自己收入取小部分出來，聘請多一位教師」，並建議，受影響的教師可從公積金中借貸，紓緩財困；不過，有校長覺得羅太的建議猶如要教師「變相減薪」，認為可行性極低。

　教統局、辦學團體及教育專業人士組成的「教育專業會晤小組」，於今明兩天會見所有超額教師，並向學校推薦適合的人選。

羅太：共享教席多納教師

　羅太昨日在出席公開場合時表示，在現時財困情況下，政府不可能開設更多教師空缺以吸納超額教師。她建議學校推行「共享教席」，以解決超額教師問題；例如由三十人共享二十九個教席，在二十九位教師的薪金中減一小部分，或每名教師減少三十分之一的薪金，「夾份」多聘請一位老師來分擔工作。

　她認為建議也有助新畢業教師「留」在教育界，「年輕的老師可以利用一半時間進修、一半時間教學。」

減薪或令經濟陷困境

　不過，她強調該做法必須要得到全體老師的同意才可實行，倘學校願意參加計劃，教統局會盡量給予協助，並提供足夠的彈性。至於此舉可能令部分教師陷入經濟困難，她指當局已經與津貼學校公積金管理委員會商討，考慮讓受影響的教師提早支取公積金供款的可行性，可望九月有詳細內容。

　她又呼籲教育界要忍耐，「將來可能三三制、小班教學有成效時，不排除日後會大量增加教席。」

學界：公積金借貸問題多

　津貼學校公積金管理委員會主席兼廠商會蔡章閣中學英汝興校長表示，羅太的建議只屬初步意見，未有具體細節，該會將於九月的大會討論可行性，並要待立法會通過。他稱，現時全港教師供款人共有三萬九千人，供款約為三百三十億元。

　他覺得，倘容許老師借貸，亦只可借自己供款的部分，不過就擔心，每年申請人數將增加，而影響其他供款人的利益，故此，或會要求借貸人要歸還本金和百分之五的利息。

　不過，香港初等教育研究學會主席鄧兆鴻反對建議，認為這與公積金設立的原意相違背：「因為老師沒有錢才去借，現在又要還錢，退休後又沒有生活保障，(建議)可能只是解決眼前的問題，長遠將衍生更多問題！」他認為要說服老師與別人「共享教席」、自願減薪是十分困難的，「因為很多老師都要供樓、養家，有部分更是負資產；誰又願意在僅有的薪酬中減少少，來招聘超額教師，除非政府下令硬性要學校遵從！」