[2004-10-25] 課改明年次輪諮詢
【本報訊】(記者 盧燕娥)教育統籌局首席助理秘書長陳嘉琪表示，明年年中將會就課程改革進行第2輪諮詢，並強調，當局推行課程改革時將會充分考慮教師意見。另外，學者擔心，高中學費增加將會令學生流失。
在昨日的城市論壇上，中文大學教育行政與政策學系教授曾榮光表示，「三三四」改革是香港繼9年免費教育後，教育界向前邁進的另一大步。不過他認為，3年高中學費應「不增反降」，以吸引學生繼續升學。
疑藉學制改革增收入
他說:「大學拿的是高增值學位，加費還可以慢慢計數，畢業再還，但高中學費太貴，只會令非精英一族提早結束學業。」津貼中學議會執委許俊炎認同這個觀點，並說:「改制後學生可說無得選擇，一定要讀完6年先可考公開試，加費只會令人懷疑政府是藉學制改革增加收入!」
教協副會長區伯權並憂慮大學學費增幅過高，令較難申請資助的中產苦不堪言，他說:「以一個中產來說，兩個小朋友要讀大學，即使每月儲2千元，都要15年先夠錢讀!」
另外，區伯權認為，「三三四」學制及課程改革可以脫漖，但即時遭到其他與會者反對。許俊炎認為，課程改革為學制核心所在，兩者必須配合而行，不可輕言「學制先行，才慢慢做課程」。曾榮光亦形容學制改變，大部分高中學生，未必能考上大學，課程設計不可能如現時般太過「專門、深入」，故學制及課程改革不可劃分。
陳嘉琪回應時指出，高中學費其實每月增幅只屬幾十元，而政府資助上亦一定會增加彈性，確保學生不會因為經濟困難而無書讀，如大學的貸款計劃還款期或會延長等。她並形容，經濟環境、社會的承擔能力亦會隨著時間而變化，故此學費的調整，仍未有定案。
將充分考慮教師意見
至於學制及課程改革，她強調，兩者應同步進行。不過，教統局會充分考慮教師的承受能力及專業意見，因此該局的工作小組會收集教師意見，並在敲定所有科目的課程目標及設計後，在明年中就課程進行第2次諮詢。目前該局亦已分發問卷予各校，收集教師意見。
李國章曾表示，2011年新、舊學制交接，大學會同時出現2種制度:3年制及4年制的學生，但他們的學費將劃一為5萬元，引起外界激烈反響。教統局發言人重申，上述意見只屬暫時建議。新學制推行前，當局一定再作檢視，市民仍可以就大學學費進行討論。
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