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2005年10月28日 星期五
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[2005-10-28] 由解決IT人才荒做起

■單仲偕 立法會議員

 特首要實現其施政報告所說,發展全方位經濟,鞏固香港作為國家重要的國際金融、貿易、交通運輸及資訊中心的地位,首先需要優化人力資源,吸引年青人投身科技行業。

 邁向知識型經濟、推動科研和發展高增值行業,是香港未來必要走的方向,而高質素的科技人才,是鞏固香港持續競爭優勢的重要支柱。隨著本地經濟漸漸向好,企業願意花錢更新IT設備或採用新技術增加運作效率,帶動市場對IT人力需求持續上升。科學園管理層早前曾指出,科學園將需要近6000名科技人才;而政府於年底將成立的五個研發中心,以資訊及通訊科技研發中心為例,也需要上千人的科研隊伍支持其研發工作。根據我與IT業界團體合作進行的調查顯示,近六成受訪公司也打算增聘IT職員。

青少年不願入讀IT及投身IT業

 可惜,受二千年網絡股爆破的影響,社會大眾對資訊科技(IT)業的印象仍然負面。近年,大學IT相關學系的學生,無論在質與量都大幅下降,反映時下青少年不願入讀IT及投身IT業。今年九月,我進行了一項「高考生選科意向調查」,訪問來自60家中學近3400名應屆預科生,旨在了解年輕一代對IT業的看法。令人憂慮的是,調查結果反映近九成受訪預科生不會考慮在大學修讀IT相關課程;當中會考成績越好的受訪者,則越不願意選讀。他們認為,IT學科/工作並不感趣,而行業的發展前景也不甚樂觀。至於被受訪者認為前景最好的行業,正是旅遊、酒店及餐飲業、會計、金融及證券、醫療服務、運輸及物流業這些近年被政府不斷唱好的行業。

 明顯地,青少年對行業前景的看法很受政府政策的影響。政府一邊說香港要發展高增值產業和科研,卻又只大力向公眾推介如旅遊及酒店等勞力密集、增值能力不算高的行業。在培育人才方面,政府更沒有相應的配合和提倡,忽略香港邁向知識型經濟所需要的科技人才。師生和家長甚至不明白IT在知識型經濟所擔當的重要角色,對IT工作產生誤解。那從事高增值產業和科研的人才,又從何而來?面對如此困境,業界預計若情況持續,兩至三年後將會出現IT人才供不應求的情況。

IT人才短缺嚴重降低香港的競爭力

 科技與經濟發展是互相緊扣的。IT人才短缺不單會削弱香港發展科研的能力,甚至嚴重降低香港的競爭力。國際研究機構世界經濟論壇和IMD皆肯定科技發展對強化競爭能力的重要性,並有助吸引海外投資。根據世界經濟論壇最新公布的全球競爭力報告,視為綜合競爭力高的國家/地區,例如芬蘭、美國、英國、德國、以至印度,都是積極發展高新科技的國家;而日本更被點名讚揚其科技方面表現卓越,尤其在科研和應用科技方面彌補它在宏觀經濟方面的問題,拉高它的綜合競爭力。

 再者,日本、韓國和內地,近年都積極發展科技帶動經濟,鼓勵其他產業透過應用高新科技來提升生產力,在培育IT專才方面更不遺餘力。因此,若我們欠缺優秀的IT人才,不但對其他產業也構成嚴重影響,最終還會減慢香港成功轉型為一個發展高增值行業的知識型經濟社會的速度。要是特首希望實現其施政報告所說,要發展全方位經濟,鞏固香港作為國家重要的國際金融、貿易、交通運輸及資訊中心的地位,首先需要優化人力資源,吸引年青人投身科技行業。

各界共同鼓勵青少年投身IT行業

 為提升青少年對IT的興趣,我於今年八月發起IT for Youth Campaign,項目獲得本地六家大學共十五個IT相關學系、以及多個專業團體及商會支持;旨在令公眾了解IT對香港經濟持續發展的重要性,讓青少年了解IT業的前景和機會,鼓勵更多優秀的青少年選讀IT課程。此外,IT業內十多個專業團體和商會已組成工作小組,籌備在港推行IT專才註冊制度的事宜,也會積極與教統局合作擬訂IT業的資歷架構。這些計劃有助提升IT專才的地位和培育更多本地IT專才,而清楚闡述IT專業的發展路向和階梯,也可吸引更多優秀人才從事IT工作。不過,除了業界的努力,政府也擔當舉足輕重的角色。業界相信,加強中學的資訊科技教育,令青少年可透過接觸和學習,加深對IT業的認識,從而誘發他們對資訊科技的興趣;加強公眾教育工作、與學校、大學及IT業合作,推出就業計劃等,對香港未來能否擁有充足而高質素的IT人才,能否成功邁向知識型社會非常重要。 (本欄每周五刊出)(文匯論壇)

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