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2006年1月11日星期三

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教師認為現行措施對工作量影響

http://paper.wenweipo.com [2006-01-11]

　　　　　　　　有助減工作量　　增加工作量

　精簡工作流程　　　42%　　　　　/

　學校發展津貼　　　33.6%　　　　37%

　專科教學　　　　　32.4%　　　　　/

　優質教育基金　　　　/　　　　　　54.4%

　融合教育　　　　　　/　　　　　　54.3%

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