 放大圖片
■楊振寧指出，中國急需創新型人才。圖為北京大學學子討論問題。
世界著名物理學家、諾貝爾獎獲得者楊振寧14日在廣州作了一場名為《怎樣評價中國高等教育》的學術報告。他稱，清華大學生要比哈佛大學生平均素質高。楊振寧還提出，創新可以分為愛因斯坦、杜甫、比爾·蓋茨、任天堂四種體系，依目前中國國情，最需要的是像美國蓋茨和日本任天堂這類會賺錢的創新型人才和企業，拿一兩個諾貝爾獎並沒有實質用處。
【本報訊】據《東南快報》消息：應廣東省科協邀請，楊振寧14日在廣州作了一場名為《怎樣評價中國高等教育》的演講。
楊振寧認為，如果以平均素質來講，清華大學學生要比哈佛學生高。他指出，美國式的教育哲學對有創造力的學生很有好處，但也浪費了很多人才，造成了許多悲劇。但我們國人往往只看到美國教育成功的一面，而沒有看到它陰暗的一面。
楊振寧強調，中國大學對研究和研究生教育比起發達國家有很大差距。他認為國內的科技成果比較落後，重要原因是因為我們的科研經費不足，尤其是對年齡在20至30歲左右的年輕科學家、博士支持不夠，他們要為生活煩惱。
學生素質：清華比哈佛高
儘管自身就是享譽全球的諾貝爾獎獲得者，但是楊振寧卻旗幟鮮明地指明，一兩個諾貝爾獎獲得者對目前的中國並沒有多大的用處，現在的中國需要的是大量的年輕建設人才。他說，也許得一個諾貝爾獎能夠讓中國人很高興，但是這對時下的中國來說並不是最需要的，仍處於脫貧階段的中國急需像比爾·蓋茨、任天堂之類會賺錢的創新人才。
楊振寧將創新分成四種類型。他指出，創新有愛因斯坦、杜甫、比爾·蓋茨、任天堂4種。楊振寧感慨地說，中國現在的任務還是快速脫貧。因此，像美國比爾·蓋茨和日本任天堂式的創新是中國所需要的。事實證明，蓋茨式的創新為美國和全球創造了大量的財富。而任天堂式的創新，是日本50多年來成功推動經濟發展背後的創新。很顯然，日本以往的經驗是成功的，而這得益於其國內注重訓導和紀律的教育哲學。這對中國有很大啟發，因為中國的教育哲學也是注重訓導和紀律。
|
放大圖片
