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【本報訊】（記者 歐陽杏櫻）近期有學校指派位組別由五轉三，導致學校收取的學生成績差異大，預期學生會考英語成績會大跌，但昨日考評局公布的會考成績，卻出現相反情況，如英國語文課程甲和課程乙的合格率，較去年分別上升6.6%及3.4%，課程甲更是合格率升幅最大的會考科目。教育界人士指，這數字不能反映本港語文水平上升，因今年肯應考較深水平試卷即課程乙的考生持續下降，況且就算在課程甲取得Ｅ級，只等於課程乙不合格的成績，故仍對本港學生語文水平感到憂慮。
今年英文科應考課程甲的日校考生不斷上升，由2005年的28,733人增至2006年的32,722人，增幅達13.9%，而應考課程乙的考生則由2005年的48,276人減至2006年的43,350人，下降了10.2%，反映不少學生均「捨難取易」。
中英語文科 合格率齊升
至於合格率，課程甲的合格率由去年的52.2%上升至今年的58.8%，而課程乙則由74.8%上升至78.2%，而課程甲考獲C級以上的考生由去年的15.2%增至今年的19.7%，課程乙考獲C級以上的考生則由去年12.2%微升至今年的13.8%，反映今年會考英語課程甲無論是合格率或考獲C級學生比率的上升幅度，也明顯較課程乙高。中國語文科合格率為72%，比2005年69.9%的表現有所上升，而考獲C級以上的有17.8%，較去年上升0.2%。
報考課程甲 圖保合格率
對於考生捨難取易，報考較淺的英語課程甲，教育評議會主席蔡國光表示，與實行母語教學有關，由於中中學生英文水平較低，學校為了提高會考英文合格率，遂建議學生報考課程甲，因為課程甲較課程乙要求低，容易保持學校會考英語合格率，而且他估計大部分報考課程甲的學生，多未達課程乙的要求。
但他坦言，選考課程甲，會令考生取得的英文科成績不夠認受性，若考生在課程甲考獲D或E級，便不能順暢地找到中六學額。
他直言母語教學當初希望保持學生英文水平不下降的目標，現在卻做不到。
中華基督教會銘基書院校長許俊炎表示往年較多中中學生報考課程乙，但是結果不甚滿意，故今年較多學校鼓勵學生報考課程甲，以免影響考試表現及學生升讀中六的機會。
重讀生須適應新模式
對於成績不理想，但又沒有其他出路並打算重讀的學生，許校長建議他們要有心理準備，要付出很大的努力，學生要在半年內追趕兩科語文所有的要求，由於重讀生未曾接觸過新考試模式的訓練，若重讀時學校沒有額外的考卷訓練，考生便難以符合中英文科新考試制的要求。
由於中英文科明年會考課程改變，主要考核學生基本的語文能力，而且更加入中四及中五的校本評核，教評局總經理張光源指他們有基制整理重讀生中五的分數，更呼籲打算重讀的考生應多參考考評局出版的課程資料，以加強信心。
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