課外活動啟潛能

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　課外活動能啟發學生的潛能，增進知識，開拓生活圈子，但選擇時要注要個人興趣。 （資料圖片）

　升到中學，課外活動明顯比小學多。但有時候，選擇愈多，煩惱反而愈大，究竟如何選擇課外活動？

　課外活動不但能啟發學生的潛能，增進知識，更可開拓生活圈子，建立個人社交際絡。一般而言，課外活動大致可分為五大類，分別是學術性、藝術性、興趣性、體育性及服務性，每項均各有特點。

　不過，香港青年協會關心一線單位主任徐小曼建議學生，在選擇課外活動時，要注意部分要點，她說：「選擇課外活動時，可先考慮個人的興趣和性格，從而揀選項目。

　此外，學生宜選擇兩類不同性質的課外活動，讓自己接觸不同的事物。」

　如果大家不太清楚自己的興趣，就不妨嘗試多方面發展的課外活動，如童軍、聖約翰救傷隊、外展訓練等，接觸不同事物，開拓眼界。

　不過，徐小曼提醒學生，選擇時千萬不可人云亦云，她說：「中學生往往對制服團隊有好感，於是便一窩蜂參加。但後來才發現自己對此並無興趣，白白浪費時間和金錢。所以，選擇時應先了解自己的興趣所在，並考慮課外活動的背景和理念，自己是否能接受，從而揀選合適的課外活動。」