|
【本報珠三角新聞中心記者梁茹、熊君慧深圳14日電】深圳羅湖港人子弟學校校長陳海燕自豪地說：「我們的英語教師到香港授課，大受歡迎。活躍的課堂氣氛，使得香港教師意識到內地的口語教學更加靈活。」
新學期來臨，該校與香港學校的觀摩交流計劃已經擬訂好，旨在突出雙方教師、學生各自優勢，互相學習。
辦專題研討 解學術疑難
深圳羅湖港人子弟學校和香港慈雲山天主教小學，為增進英語口語教學的交流，將在本學期舉行「英語一日遊」，各派出30名學生在深港兩地開展課外活動，由外籍人士授課，舉辦各類以英語為主題的活動。此外，國慶期間，深圳羅湖港人子弟學校更會組織學生到香港觀摩升旗儀式，增加對祖國的認識。
除常規觀摩交流外，深圳外國語學校分校校長鄔曉莉建議，深港學校交流提升至學術層次，而非簡單交流授課。她指出，同行之間進行專題研討，比簡單一堂示範課、評課要更加全面，且可解決學術上的疑難問題。她舉例說，香港學生英語用詞地道、能表達較深刻意思，但不太注重語音教學，因此港深學生各具優勢，可考慮舉行英語辯論等形式進行更深層次的探索。
|
