 放大圖片
每逢小息，社工室總是小賣部以外同學最喜愛逗留的地方，就在這小小的房間，發生著不少有笑有淚的故事……
在學校，老師最怕SEVEN UP(即連續7節上課)，社工亦一樣，面見學生及家長豈止SEVEN UP，甚至去洗手間或午飯的時間也被截住。一輪衝鋒陷陣後，我也愛停下來，翻翻學生所送上的小書籤及字條，一張張的學生臉孔，便再成為工作的動力！選擇了當學校社工，讓我接觸不同類型的人，有機會在他們的人生經歷中，把臂同行一段時間，我想這是一種特權！
願意承擔 學不完的功課
我曾有一個經驗，一個中四女生未婚懷孕，事情揭發時，胎兒5個多月，已不能墮胎，父母希望返內地做手術，一對小情人卻願意承擔結果，男的積極工作，女的為學業重新準備。
最後終於說服了雙方父母，把嬰兒生下來，但可惜的是，嬰兒一出世，便發現患有嚴重弱智，結果，家人埋怨、責備，案主則內疚、後悔，真令人感到無奈！作為社工，陪同當事人共同承擔決定所引來的後果，也是一件永遠學不完的功課。
與人交往 學懂欣賞
與學生及家長的交往中，我更學會欣賞，例如一個擔任貨車司機的父親，月薪只有數千元，獨力照顧四個在學子女及鄉間年老的父母；一個中三學生，父親因販毒而入獄，自己寄居於姑母家，不因家庭背景而自暴自棄，反而更努力學習，堅持與姑母一家融洽相處，擔當家中各樣家務；一個年青人，為了替好友出頭，不理環境如何，與黑社會大佬見面，膽量可不少……上述例子比比皆是，表面上是一個令人頭痛的問題，背後卻反映人性的可愛之處。
受比施更多 由衷道謝
與其說社工是一個施予者，我反過來說，我獲得的比我所付出的更多，因為我所接收和領悟到的是金錢所買不到的。服務對象豐富了我，令我更明白人生、欣賞人生，因此，每當他們向我道謝，我也由衷的回應：「謝謝，因為你們教曉我，讓我學習到一些書本上學習不到的道理！」 ■基督教女青年會學校社會工作服務 晴空
|
放大圖片
