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對於大多數40歲開外的朋友而言，「網誌」（Blog）簡直就如電影中的天外來客，它不知不覺地來到我們身邊，不知道是個甚麼模樣，而且多數沒有好「帶挈」。於是以40歲開外的朋友主導的教育界，視「網誌」為洪水猛獸，彷徨不知所措，因而必欲撲殺之而後快，也就非常順理成章。
可是網誌就如草地上的野火，剎那間已經燎原，要阻止也來不及。有團體做了調查，發現有使用網誌習慣的高中學生竟高達7成半之多。即使這個數字偏高，打個8折，也非常厲害。
網誌過癮 筆者郤沒趣興
當大多數學生都在撰寫網誌、使用網誌時，恐怕大多數老師仍然蒙在鼓裡，或是埋在工作堆中，對網誌為何物毫不知情，這當然包括筆者在內。大概半年前有朋友把她發表在網誌上的小文章電郵給我，我才第一次登錄網誌，第一次窺探到在虛擬領域中供個人展示自己風貌的小小世界。一個人一個互動的網誌，那豈不就像我當年第一次在報紙上有第一個小小的地盤一樣過癮嗎？然而網上閱讀使人疲累，網誌也一直沒有激起我的熱情。
互聯網帝國 正邪俱在
我是教師，當然明白老師們的擔憂。虛擬世界是個「冇王管」的世界，它的傳播速度快，複製能力強，發言還可以隱瞞身份，令你猶如闖進了大千世界，正邪俱在，機會和陷阱都有。做老師的，又怎會放心讓純良的小羔羊進入這樣兇險的領域呢？
可惜昔日的單純的世界已經一去不復返，互聯網的帝國已經悄然降臨，網誌已經成為大潮流，我們惟有幫助我們疼愛的小羔羊成長，在新的網絡環境中，早日學會分辨真偽，學會尊重自己也尊重別人，並學會對和錯。其實網誌也不一定是壞事，精彩又嚴肅的東西，比比皆是，問題只在於如何提高年青人在網上瀏覽的品味而已。 ■葉建源（香港教育學院教育政策與行政系）
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