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他們身體或有殘障，卻沒有影響其創意。
藝術是表達個人情感或訴求的形式，即使是殘疾人士，動力和潛能都可以在作品中體現出來，在藝術世界中，並不存在殘障的缺陷——這是筆者參觀「探索：賽馬會藝力顯光華」展覽後的感覺。
「探索：賽馬會藝力顯光華」展出約500件作品，選自5,500名患有肢體障礙、智障、弱視或弱聽的學童的作品，他們都來自65間參與「賽馬會藝力顯光華」的「校本藝術計劃」的特殊幼兒中心和特殊學校。在香港展能藝術會導師的指導下，2至18歲的學童用膠樽、環保紙、報紙、膠袋、氣球棒、玻璃紙等不同物料，創造出色彩繽紛，獨一無二的作品。
展覽的主題是「探索」主題，整個展覽區將分成六個趣味小區，包括玩轉小人國、花花許願池、夢想的天梯、森林小精靈、海底奇兵和迷幻旅程，帶領參觀者踏上一段趣味盎然的藝術旅程，並同時讓參觀者發掘和欣賞殘疾人士的藝術才華和對藝術創作的熱誠。
據香港展能藝術會活動助理陳智鏗表示，這次展覽集合了65間參與「校本藝術計劃」的特殊幼兒中心及特殊學校的學童的作品，而「校本藝術計劃」由香港展能藝術會和香港藝術中心合力統籌，每年為特殊學校、早期教育及訓練中心及特殊幼兒中心的殘疾學童，舉辦藝術興趣班及藝術日等活動，以提高學童對文化藝術的興趣。推行至今，已為70多間特殊學校及特殊幼兒中心舉辦藝術日。
「在一般人眼中，可能會認為殘障或智障學生能力有限，但透過藝術的表達，大家不會看到彼此的能力有很大分別，藝術沒有既定的答案或標準，可以用不同的創意去表達你的看法。」
地點：香港跑馬地香港賽馬博物館（展期至十月）
開放時間：星期二至星期日、大部分的公眾假期早上十時至下午五時（逢星期一休館）
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