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■教育學院是其中一間女多男少最嚴重的院校。
【本報訊】(記者 任智鵬)大學內不同科目都有一個鮮明典型的形象，男生多讀工程科學，女生多修人文教育。不過，這種傳統似乎已慢慢轉變，教資會資料顯示，入讀大學工程及科技科的男女比例，由數年前的「八二之比」，逐漸變成上年度的「七三之比」；而入讀文學及人文類課程的男女生則相反，由「二比八」轉變成接近「三對七」的比例。
工程科學曾現八比二
傳統認為男生較擅長理工科目，而女生對語文則比較在行，大學課程的入學比例似乎亦支持這個說法，工程及科學是男多女少的「重災區」，而女多男少的「重災區」便是文學及人文，以及教育類課程。但教資會數字顯示，這些學科男女生比例的差距過去幾年正逐漸收窄，以工程及科學類為例，99/00學年入學男女生比例為79:21，到了05/06學年已拉近至69:31。
類似情況同樣在其他課程出現，99/00學年人文及文學類課程男女生比例為21:79，到05/06學年則為拉近至28:72；而另一類對比較大的教育課程，則由同期的25:75，拉近至32:68。
未覺教院男女比例大變化
教育學院一直是「女多男少」最嚴重的院校，本身是校內「少數」男生的學生會會長區健豪表示，未覺得校內近幾年男女比例有明顯變化，他笑言：「真是的話女同學就不用咁愁。」由於近年有不少關於教師工作壓力大的報道，他估計可能較易令女孩子對教育課程卻步。
中大學生會外務副會長李耀基本身曾先後修讀訊息工程、政治及行政學系，前者的男女比例約為三比一，後者男女生約佔各半。他表示，大學課堂內男女失衡不大要緊，因學生可從課外活動過正常社交生活，「不論性別，以學術能力來衡量才最緊要。」
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