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■浸大「金禧論壇：創意之道」，徐冰(右起)、鄭小瑛、吳清輝、王杏慶、羅康瑞、陳長謙分享心得及看法。 本報記者梁祖彝 攝
【本報訊】(記者 夏志禮)在日新月異的今天，創意對於社會的發展相當重要，然而香港學生創意不足卻一直被人所詬病。著名學者陳長謙昨日在一個論壇上就分析，人們缺乏創意是因為他們不敢冒險及太害怕面對失敗，而這種「愛面子」心態在中國就特別明顯，他認為這是由於中國文化中對犯錯的懲罰遠比其他西方國家嚴重有關。
浸會大學為慶祝其五十周年金禧校慶，在今年舉行了一連串活動，校方於昨日以「創意之道」為題舉行了金禧論壇，邀請多位不同界別的知名人士分享他們對創意的心得及看法，當中包括陳長謙、《亞洲週刊》主筆南方朔(原名王杏慶)、瑞安集團董事長羅康瑞、中國第一位女指揮家鄭小瑛及著名當代藝術家徐冰。
中國人創意絕不低
陳長謙表示，中國人的創意其實絕不低，如火藥的發明、漢唐朝時的太空學說以至福建船匠的造船技術等，都足以證明中國人創意無限，但我們卻過於小心看待我們的發明及發現，因而讓不少新知識埋沒於歷史中或被他人所加以研究。他又認為，創意不是天生的東西，相反透過後天學習，每個人都可以培育到一定的創意，但教育的重點不在於「教導」，而在於「鼓勵」，透過鼓勵學生及子女提問、分析、測試甚至碰壁，才能讓他們逐漸培養出能解決問題的創意。
基礎知識引發更新理念
陳長謙指出，一些世界知名的大學，如柏克萊大學及哈佛大學等，都能提供足夠的空間讓學生思考及創新，而最理想的創意教育應從小培養，因為每個人都要有基礎知識才可以引發更新的理念。他指出，我們小時候所學只是為自己打好基礎，到了大學階段也只是加深對某個範疇的了解，而到了修讀碩士、博士的階段，我們才能真正擴闊視野。
判斷何謂創意最重要
而南方朔就認為，創意最重要的不是念頭及想法，而是判斷何謂創意的價值觀及制度。「為甚麼有人拿諾貝爾獎，有人就拿搞笑諾貝爾獎？我們憑甚麼說某人的創意好，某人的就不太好？」他認為判斷創意的標準就是知識分子的責任，由他們去綜合整理出創意的準則，並將之發揚光大，從而成為後人啟發出新思維的基礎。
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