 放大圖片
■教師工作壓力沉重，是流失率高企的其中一個原因。圖為今年初教師工作壓力申訴會情況。 資料圖片
【本報訊】(記者 任智鵬)教育改革進行得如火如荼，穩定的教師團隊，是改革成功的重要一環。不過，教統局的數字顯示，教師流失率在過去三年急增，中學老師的流失率由3.9%增至5.1%，以全港約27,000中學老師計算，流失人數由1,050增至1,300多，增幅達三成。而在小學老師方面，去年就有2,100多人放棄教席，較三年前急升六成。教育界人士擔心，隨著經濟復甦，外間市場對教師吸力將更大，流失率隨時達雙位數字，加上流失的老師都具有一定經驗，如當局不採取積極挽留措施，往後數年教育界將出現青黃不接的狀況。
教師是社會其中一個最穩定的行業，但其生態近年也起著不少變化。教統局的數字顯示，03/04學年至05/06學年間，中學教師流失率由3.9%增至5.1%，上升了1.2個百分點，以人數計算，增幅達三成。而小學方面，去年約23,000小學教師中，離開教學工作人數有9.3%，即2,100多人，比起三年前的5.6%流失率(約1,300人)，上升達六成多。
促加強培訓 重建專業形象
教育工作者聯會主席、小西灣福建中學校長黃均瑜表示，香港經濟情況改善，職位選擇增多是流失率上升的主因，他指出，流失的老師中不少都是富經驗的中層管理人員，影響學校專業發展力量，教統局應與學校研究對策，盡早加強培訓接班人。
教育政策關注社主席張民炳表示，近年教師需要處理的非教學事務越來越多，加上專業形象屢遭打擊，工作滿足感低，不少有條件的老師已有離心。他坦言，經濟進一步改善下，擔心有更多老師離開教育專業，流失率隨時超過兩位數字，「現在高學歷市場越來越好，吸引力很大；之前有調查顯示三成多教師如有薪金相若的職位便會離開，我也剛接觸一位年輕中學教師，即使薪金較低，也選擇從頭做起當會計實習生。」張認為，當務之急是由政府牽頭，重新建立教師的專業形象，同時改善教師工作前景，否則學校面臨青黃不接的危機，受害的會是學生。
教統局稱屬正常人才流動
教統局發言人表示，教師流失率反映了教師行業正常、健康的人才流動，並不影響香港教師隊伍為學生提供優質教育。發言人亦補充，過去數年小學教師流失率稍為提升，是由於適齡學童人口下降，令教師需求減少，而當局推出了小學教師提早退休計劃，供有需要的教師選擇。
|
放大圖片
