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■朱嘉麗(左一)建議當局讓學校專門招收某一或兩類有障礙的學生。
【本報訊】(記者 歐陽杏櫻)據專家推算，全港約有42,000人患有自閉症，但調查顯示家長及巿民普遍對自閉症的認知十分膚淺，分別有近7成人及近6成受訪者認為，此症可痊癒或自閉症的患者具有超乎常人的能力。唯一可喜的是，受訪者普遍接納自閉症人士，逾6成人認同自閉症兒童可入讀主流學校，逾半人並不介意自己的孩子入讀有自閉學生的班別。
邁步兒童發展中心今年委託香港大學社會科學研究中心，進行電話訪問，了解巿民對自閉症患者的接納程度。中心於11至12月間成功訪問了541名家長、市民及167間小學的277名前線教育工作者(包括老師、社工及學生輔導主任)。
不介意子女同窗患自閉
結果顯示一般巿民對自閉症的了解不深，除了上述謬誤之外，超過6成半受訪者誤以為自閉症學童在長大後能夠正常工作，但其實他們只能負責一些支援性的工作。
至於自閉症學童的入學問題，6成1人支持自閉症兒童入讀主流學校，逾5成半人認為這類兒童入讀主流學校對其有幫助，很多人亦不介意讓孩子入讀有自閉症學童的班別。但另一方面，277名受訪前線教育工作者中，8成人曾教導自閉學童，他們對自閉生入讀主流學校未見抱太樂觀的態度。有6成2人坦言，自閉學生會影響一般學生的學習，主要是他們行徑古怪、不懂社交常規及對自己的興趣過分沉迷。
指小班教學有助自閉童
邁步兒童發展中心臨床心理學家朱嘉麗表示，要協助自閉症學童融入主流學校有很多方法，當中59.8%人認為學校應行小班教學，讓自閉學童得到更多的照顧，亦有57.2%受訪者建議專門設計一些促進自閉學童學習的課程，讓學童循序漸進適應學習的進度，另外近半人贊同邀請專業人士，如心理學家等到校支援老師。
朱嘉麗認為，當局應考慮讓學校專門招收某一或兩類有障礙的學童，方便學校照顧有需要的學生。學校可為自閉學童增設資源教室，配合針對課程，幫助其逐漸融入一般班房上課。
她亦藉此呼籲懷疑子女患有自閉症的家長，可於下周日到香港喜來登酒店，參加該中心舉辦的自閉症展覽，為3歲以下的幼兒進行自閉症甄別評估，有關活動費用全免。
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