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上一次與大家談過一些沒有複數的名詞，這一趟給大家介紹一些剛剛相反的情況：沒有單數的名詞。我把它們分為四組，方便大家記憶：
一、與學科有關的 : Arts (文科)、Mathematics (數學)、Physics (物理學)、Economics (經濟學)、Politics (政治學)、Linguistics (語言學)、Kinetics (動力學)、Aesthetics (美學)、Aeronautics (航空學)、Paediatrics (兒科學)、Geriatrics (老年醫學)
二、與衣服有關的：trousers (長褲)、shorts (短褲)、knicker-bockers (燈籠褲)、briefs (三角內褲)、boxer shorts (男用內褲，俗稱孖煙通)、knickers (女用內褲)、braces /suspenders(吊褲帶)
三、與運動有關的：athletics (運動)、aerobics (健美操)、gymnastics (體操)、callisthenics (柔軟體操)、billiards (桌球)、aerobatics (特技飛行)、draughts/checkers (國際象棋)、martial arts (武術)
四、其他：glasses/spectacles (眼鏡)、news (新聞)、goods (貨物)、earnings (賺到的錢)、belongings (財物)、mumps (腮腺炎)、measles (麻疹)、polemics (辯論法)
上列名詞全部都必須在字尾加「s」，不能寫成單數。我對學生解說每一組的可能成因(我的解說當然是憑空想像出來，要深入查究，便須在etymology(詞源學)下功夫了)：
一、學科的知識無窮無盡，當然不會是單一的，寫成複數自然順理成章。
二、所有褲子都是兩條褲管的，當然要加「s」，難道只穿一條褲管，露出另一條腿嗎？
三、運動都是多項技能的綜合、下棋和桌球更非只用一只棋或一個球，自然要用複數。
四、大家能否試用想象力，解說上列第四組名詞要用複數的原因？
這次練習只想引發學生的聯想力，亦同時增強記憶，是mnemonics(記憶術)的一種技巧。我的英語教學經驗告訴我：讓學生多思考、多發掘問題，自然學得更多更好。 ■韓Sir
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