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【本報訊】(記者 陳默、任智鵬)為加強香港及內地的融合及發展，港府早前為配合國家的「十一五規劃」推出相應的行動綱領，當中主要以金融、物流等為主，而其實在教育未來規劃方面，香港亦有機會大展拳腳。國家教育部發展規劃司副司長季平昨參與「內地與香港教育發展研討會」時表示，教育未來五年的重點在於發展職業教育，以提升勞動人口的技術素質。出席研討會的嘉賓亦指出，香港的教育機構到內地開辦職業培訓課程、兩地合作制定課程內容，以及進行資歷架構互認等方面均大有可為。
季平在論壇上發表演講時稱，內地高等教育在對上一個五年計劃期間已獲得長足發展，但職業教育方面仍較為滯後。她指出，中國雖然是「製造大國」，但還不是「製造強國」，因為目前只有三分之一的勞動人口接受過職前培訓。
目前，內地提出要走新型工業化道路、建設創新型國家及建設社會主義新農村等項目，這些都需要提升教育發展的水平，以將巨大的「人口壓力」轉化為「人力資源優勢」。
涵蓋金融企業語言培訓
季平透露，針對這些目標，在「十一五」期間，內地將重點發展職業教育，希望使新增勞動力平均受教育年限由2005年的10年，提升到2010年的11年；從業人員中大專或以上學歷的人員比重由2005年的7%，提升到2010年的10%。
另一研討會講者、新東方教育科技集團董事長俞敏洪認為，內地大力發展職業教育，對香港是一個絕好的商機。他說，目前在內地老百姓心目中仍以傳統的知識研究型為重，職業教育一般被認為是「手工作坊式」的技能，成績不好的學生才會進修，但其實職業培訓的範圍十分廣泛，包括中國目前缺乏的金融、企業分析、國際事務等各式教育，由於香港的優質教育在內地甚有口碑，對香港的教育機構來說，到內地投資及開辦高質量的職業培訓教育課程，現在正是一個黃金時期，其中又以語言為主的職業培訓最有發展潛力。
「資歷架構」認證與世界接軌
香港優質教育策略發展委員會督導委員戴希立提出，香港與內地可合作發展職業培訓與「資歷架構」的認證。他形容，香港正在發展的「資歷架構」多方面都與世界各地接軌，所以可以作為橋樑，讓本港、國際及內地達到資歷架構認證的「三通」。
他說，香港職業訓練局與內地相關機構，目前已經就小部分專業的資歷認證，達成「一試兩證」或「一證兩認」（一個考試/證書兩地認證/承認）。
未來除了可大範圍展開互相認證外，兩地更可聯合制定資歷架構培訓課程，並鼓勵更多的培訓機構在兩地開辦課程。
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