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同學們大多喜歡聽歌，我也愛每天聽聽音樂以緩和一下急促的生活步伐，在急趕中找個「平衡點」。其實，從聽歌這個「活動」中，也可以吸取不少寫作的技巧。
若有真情 會觸動他人
最令你有感覺的是甚麼歌？愛情？友情？親情？就舉「親情」類歌曲為例，想一想你為何被「觸動」。若有真情的話，白描已足夠感人。《愛得太遲》（林夕填詞）一曲，描寫主人公驀然看見父親的老態：「卻霎眼，看出他，多了皺紋，而他的蒼老感，是從來未覺」。這個「剎那」便如凝鏡一般，將兒子的內疚、擔心一一呈現。
選材得宜的話，一個物件也可以引出許多思念和寄意。《空凳》（林振強填詞）一曲，「凳子」便成為一位時間的「證人」，「見證」了昔日「父親仿似巨人」的壯年，以及今天只餘「空凳」──「巨人」已逝，兒子睹物思人的哀傷。主人公對「空凳」哭叫、吶喊，便凸顯「子欲養而親不在」的追悔。
可學白描、詠物、對比等手法
親情類歌曲，主人公對愛的省悟，往往是個珍貴的心路歷程。《絕對》（黃偉文填詞）一曲，填詞人便利用對比手法，展示親情的「奉獻」是無條件的……與任何人做「伴侶」，熱情都可能會有退卻的一天，「共同進退，唯獨是父母這一對」。亦只有父母能在主人公「孤絕」的處境中，給予「衷心的讚許」。你看，在疏離的人際關係之對比下，親情中不要求回報的包容及支持，便顯得彌足珍貴。
歌曲中包含不少如白描、詠物、對比等手法。同學們，當你聽歌時，不妨留意歌詞、欣賞歌詞，從中學習寫作技巧，靈活運用到文章中──寓學習於娛樂。 ■劉燕萍嶺南大學中文系副教授
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