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2007年5月25日 星期五
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教育自由講:消防員是眾人心中英雄


http://paper.wenweipo.com   [2007-05-25]

 荃灣德士古道品質工業大廈的一場三級大火,奪去了一位年僅二十七歲、年青有為的消防員的性命,還導致另外五位消防員受到不同程度的傷害,令人萬分惋惜。

 消防員一直是受到敬重的行業,因為他們經常走進最危險的現場,冒險拯救別人的生命。雖然他們在行動中都會首先照顧自己的安全,但水災也好,火災也好,是不可能有百分之百的安全的。為了拯救很多很多人,他們不怕冒著犧牲的風險,贏得社會人士的尊重,可謂實至名歸。

 在小學教科書裡,消防員是經常出現的人物。例如英文科一早就會出現fireman,而常識科更會介紹消防員的工作。有一些小學更會安排學生前往消防局參觀,讓學生了解消防員的工作實況和認識防火的重要性。對於男孩子而言,消防員是頗為有吸引力的職業,因此在這類參觀之中,男孩子往往格外興奮,發問和回答問題都遠比女孩子積極,不知道是天生如此,還是後天性別定型的結果。

小學生可獲得大量資訊

 我在教育學院任教的時候,有一次到某小學聽課,任教的老師剛好在教消防員的工作。這位老師頗有經驗,但木無表情,即使學生答對問題,她也毫無表示,課堂氣氛異常沉悶。我想,連這麼有吸引力的主題也教得那麼枯燥,多糟糕啊!誰知情況一下子出現了轉變,有一位男生舉手回答消防員有何工具的時候,竟然說出「生命探測器」,大出老師的意料之外。老師馬上興奮起來,右手伸得筆直,舉起大拇指,向著答題的學生大聲地說:「好!」再加上那原先冰冷的臉上陡然冒出笑容,我相信答題的學生必然受寵若驚。課堂一下子活躍起來,十幾個同學一起舉手要回答老師的問題,無非都是想博「紅顏一笑」。可惜驟雨中的陽光過於短暫,絢麗馬上歸於平淡,活躍的氣氛也就在老師的缺乏反應中逐漸回歸沉悶。

 且不談這位老師的教學方法;其實,她未免太低估現在的學生了。今時今日,小學生的大量知識都是從課外得來的,電視電影以至電腦每天都在提供極其大量的資訊,懂得「生命探測器」又有何出奇?何況消防員的確是許多小男孩的英雄、夢想中的職業呢! ■香港兆基創意書院校長 葉建源

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