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料不到原來一宗大學校園出版小風波，竟成了數周的城中熱點話題。中文大學學生報「情色版」，本來與各大學的「四級」輔導營活動同出一轍。說得學術性一點是後現代思想的表現：反基礎主義、崇尚多元論、衝破傳統性道德的框框。說得簡單一點便是大學生以一些社會禁忌話題作毫無拘束的發揮，就像以前的一句廣告口號：「想做就去做。」
其實，在本港及海外一些大學中，「想做就去做」的活動多如繁星：
港大搶Gong 哈佛裸跑
香港大學的利瑪竇堂男生每年均有搶Gong(即銅鑼一面)活動，一大批男宿生衝入全女生的何東堂去爭Gong，而何東女生為了保衛Gong亦會向他們擲水彈，讀者可從電影《玻璃之城》目睹詳情。
美國哈佛大學每年兩次的考試前裸跑活動，男女生均是一絲不掛，盡情享受十幾分鐘的天體感覺，消除一下考試期間的心理壓力。
當然，更多的是學術上的探究、嘗試和創新。
然而，象牙塔外看進去，為什麼本港大學生總是有興趣去衝擊性禁忌呢？
多年前在預科公民課的課堂上，學生主動提出要談性教育，主要題目是性行為的處理。筆者便因勢利導地帶引他們「談情說性」，學生聽得聚精會神。原來，他們大半對性的認識主要來自傳媒，實難建立一個較全面及健康發展的性觀念。接著，也想了解這批準大學生對「四級」輔導營活動的看法，問他們：「如果你知道輔導營中有這類活動，你會否參加？」十數隻手舉起表示不會：「唔好蝕底」；也有三四隻手表示樂意參加：「如果沒有，實在失色！」
看來，中學的性教育還需努力。 ■許為天
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