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2007年7月4日 星期三
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駐校社工手記:暑假要留下美好的回憶


http://paper.wenweipo.com   [2007-07-04]

  你的暑假會怎麼過?筆者訪問了一間第三級別學校義工組的幾位同學,他們學業成績雖不是很好,但對怎樣運用暑假的時間,卻有自己獨特的見解。

 A同學是一位中二的女生,平日十分害羞及內向的她很喜歡留在家中,所以她打算花大部分時間在家打機、聽歌和陪伴母親。

有同學喜歡做義工

  B同學是一位中四的女生,她打算暑假約同親友回鄉玩幾天,探親兼玩樂,然後上學習班。筆者問她打算學些什麼?她說還在尋找當中。但有一件事她是不會做的,就是留在家裡什麼都不做,就算沒有節目,她都會到商場閒逛,看看東西,總比呆在家好,因為如被媽媽發覺大白天開著冷氣沒事做,總會捱罵。

 C同學是一位中二的男生,他會在暑假期間約同朋友打機及游泳,當筆者問他還會做什麼時,他竟然答我一句,還有是「做義工」,他表示自從參加學校的義工組後,便很喜歡跟組員一起做服務工作,他於暑假會預留時間做訓練及義工服務。

 D同學是一位中三的男生,他表示今年暑假做什麼他自己還沒有想過,這是因為他中三的成績比他預期的差,他十分擔心自己升不到原校中四,在未知道自己的去向前,他沒有遊玩的心情。筆者想不到平日對學習滿不在乎的他,原來是很緊張自己升學的問題。

 E同學是一位中五男生,他覺得如暑假只留在家是很浪費時間的,因此他打算參加一些之前因會考及補課而放棄了的活動,並且會聯絡一些久未聯絡的朋友。

堅持每年都學點東西

 五位同學都有不同的想法,共通的地方是他們都有認真的想怎樣善用暑假。記得筆者在中學時都會為自己的暑假作安排,如賣舊書、游泳,及報讀明愛暑期英數補習班和打字班。筆者會用上幾天的時間去將破爛的書角用白膠漿黏好,再將寫了答案的作業用擦膠擦乾淨,然後將所有舊書拿去寄賣,當時能夠以好價錢賣出,對筆者來說便很有成功感了;曾於暑假報過兩次游泳訓練班,學了兩次都不懂怎樣游自由式,倒是跟同學到泳池玩了幾次便學會了蛙式;暑假期間學習的英文及數學,到新學期開始時便已忘記得一乾二淨;英文打字的速度更是因沒有用過的關係,完成課程後只比單手打字快一點……但筆者還是堅持每年暑假都學點東西,因為筆者不想在回憶某年的夏天,竟找不著一點痕跡。

 筆者提議年輕人,於暑假不一定做一些轟天動地的事情才算精彩,亦不是像電視和電影般,假若沒有發展一段戀情便覺得遺憾(如真的要遺憾的話,每年都會有成千上萬的人那麼多了!),只是簡單的找一樣自己想學的東西去學,完成後便在自己想學的東西清單上加一個句號,便已經很厲害了。

 因為光說的容易,能夠付諸實行的人不多。或者找一個機會讓家人試試自己的廚藝,都是一個不錯的嘗試(作為家人的記得要說好吃,然後才給意見,不然沒有下次的了!),只要是對自己或他人有益處的事,都可以嘗試去做。中學時期的暑假,多的有7次,少的有3次(留級輟學的不計算),期望年青人在回想那3至7次的暑假時,都有跡可尋,不致空白一片。 ■基督教香港信義會學校社工 郭麗雲

 如對此文有任何查詢,請電郵至 tswit@elchk.org.hk 與該會社工聯絡。

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