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2007年10月5日 星期五
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應答趨公式化 難考察性格能力


http://paper.wenweipo.com   [2007-10-05]

 內地學生以善於考試聞名,即使被認為能較全面考察學生綜合素質的面試制度,在赴港讀大學的熱潮出現沒多久,便出現了「對症下藥」的面試培訓班。有人擔心,本來發揮個人性格能力的即場應答,很快將出現「千篇一律」的答案。

 上海新東方學校擔綱港校面試班主講的尹圓圓認為,參加培訓只是讓學生「錦上添花」。像今年港大在上海面試錄取了33名考生,當時面試順序是按照高考成績由高至低排序,故第一日面試的考生都是高考成績最好的一批。從後來的錄取名單上可看到,33名錄取考生中,有27名就是第一日面試的學生。這說明高考成績優異的學生,一般面試亦能得高分,因此關鍵還看平時積累的語言能力,當然若能掌握面試技巧,就可以更好地展露自己,勝算更大。

英文功底是取勝關鍵

 比較6月份與「十一」黃金周來參加培訓的學生,尹圓圓表示,前者因鄰近面試都非常「著急」,下了課還圍住老師,請他們幫忙修改「自我介紹」,並頻頻發問如何才能在面試中突出自己等。至於後者,由於距離報考還有近一年,故他們表現尚有些「羞澀」,氣氛並未如夏季班那麼熱烈。

 第一次上這類培訓班的江蘇學生邵駕慧,第一日上堂時經常流露出膽怯,她感嘆「參加香港面試班的學生,都好『牛』(意為出色)」。儘管她向記者解釋「我們小地方來的人英語不夠好」,但一旦被老師點名發言,仍竭力多說一些,不放過每次鍛煉的機會。上海學生小吳則指自己的高考目標是香港大學,他認為自己的考試成績可達到該校的面試分數線,但他對面試實在沒有什麼概念,因此希望通過參加培訓班了解面試的大概情況。小吳說,等高考結束後,他便可以按照面試培訓內容自學,以備考港大的面試。

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