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2007年10月30日 星期二
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6成學生反對校規禁拍拖


http://paper.wenweipo.com   [2007-10-30]
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 【本報訊】(記者 歐陽杏櫻)校規有如學生的「緊箍咒」,但不少學生卻愛挑戰權威。一項調查發現,有4分3高中學生自認曾經犯校規,更有86.4%人曾目睹同學不守校規,包括校服不合規格、違反課室規則及攜帶違規財物等,但有6成人只會「隻眼開隻眼閉」,免招麻煩。至於一向被視為禁忌的「師生戀」,近4成人認為不應將「禁止教師與學生拍拖」一項列入校規。

 青年協會於今年9月成功訪問全港523名小五至中七學生,了解他們對校規的看法。調查顯示有達62%人曾觸犯校規,經常違規者亦達8.9%,而高中及預科生更是最為反叛的一群,犯校規比率分別達75.6%及75%。受訪者中有1成4人認為校規太嚴謹,他們更選出多個「最討厭的校規」,依討厭程度計包括規範使用手提電話、不可染髮或使用定型用品,以及校服規格等。調查亦指,逾2成人根本從未看過校規一眼,若以0至10分計算(10分最高分),學生自評個人守規精神只有6.79分,反映他們對學校校規並不關心。

校規首重「公平一致」

 對於應否把禁止拍拖列入校規內,有63.1%人堅決反對列為校規,只有32.8%表示贊成,同時有近4成人反對把「禁止師生戀」列入校規範圍。此外,60.1%人不會主動把同學違規的事實告訴老師,當中以高年級為甚,同學選擇「知情不報」的主因是擔心會因此帶來麻煩或被同學遷怒。

 此外,學生認為校規最重要是「公平一致」(30%),其次是「簡單清楚」(21.5%)及「獎罰清楚」(19.8%)。

學校解說有助學生守規

 青協認為,學生的違規情況值得社會關注,而年輕人應從小培育守規意識,學校更是學習和實踐守規行為的重要場所,在實施校規過程中,更須與學生保持溝通。

 風采中學副校長何漢權則指,學校應向學生清楚解說校規內容,否則學生因為不明白而違反校規,就不能把責任歸於學生。他續指該校每年也會逐班向學生解釋校規,讓學生明白校規的內容及守校規的重要及好處。

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