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■香港青少年越來越早熟，但許多人的性知識缺乏。本報記者潘政祁 攝
【本報訊】(記者 陳倩筠)青少年越來越早熟，性教育的角色也漸吃重。不過一項調查發現，市民普遍認為香港學校推行性教育的成效差強人意，以100分為滿分，受訪者平均只給予47.05分；亦有6成8人認為，性教育應該列入所有中小學的必修科。負責調查的學者指，香港在性教育方面非常落後，當局應從師資培訓入手，切實推動，以增加青少年對性的責任感及認識。
98%人認為應教自我保護
中文大學社會工作學系去年11月初以電話隨機抽樣訪問821名18歲以上人士，了解他們對性教育的態度。結果顯示，84.6%受訪者指學校提供性教育對兒童及青少年十分重要；近7成市民指，性教育有助預防未婚懷孕；更有近68%認為中、小學生應該必修性教育。至於推行性教育的時間，4成人認為應由小學開始，37.4%指應於初中，也有12.5%人指幼稚園便已應推行。
就性教育的課程內容，逾98%人認為應教導學童保護自己的身體免受到性侵犯；96%認為重點在於培養學童正確的性觀念及性態度；66%同意教導學童有關安全性行為的認知；另有61%指教授使用避孕套或其他避孕方法。
教學指引逾10年未更新
負責調查的中大社會工作學系副教授倪錫欽表示，相對其他已發展的地區，香港在性教育方面非常落後，例如法國強迫學校必須提供20至40小時的性教育課程，荷蘭更成立性教育培訓學院，性教育的老師須取得有關證書，而香港的性教育教學指引已出版逾10年未有更新。他建議當局除要修訂指引外，更要積極作性教育的師資培訓，切實研究將性教育變為必修科及探討由哪個年級開始推行的細節。
另外，關懷愛滋項目總監何施琪指，由於學生喜以性作為取笑的工具，令老師要顧及班房秩序，難以認真教授，而家長及校長也可能會反感，令學校推行性教育有不少困難。就讀中七的廖慧全也指，因擔心被以為「想發生性行為」，有性的問題也不會向家人或老師查詢，只得從友儕間或媒體中一知半解地認識。
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