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■在校內離奇墮樓的小五男生送院治理。
【本報訊】屯門一間小學昨午發生學生墮樓事件，一名品行優良的小5男生，向同學聲稱回班房取手冊期間，離奇墮樓受傷，經送院後幸無性命危險，校方尚未了解其墮樓原因，警方暫將案件列作有人從高處墮下處理。
離奇墮樓男童姓黃，11歲，在興安里一間全日制小學就讀5年班。據該校校長表示，黃生長在一個健全家庭，有父母及一名胞弟，其弟在同校就讀4年班。
黃在該校1年班時入學，至2年班時被老師發覺出現肌肉抽搐及喉嚨不適，經求醫後，醫生稱其氣管及肌肉出現收縮症狀；校方遂派遣社工協助，跟進他的學習情況。校長補充，黃成績中等，但品行優良，在校擔當風紀及童軍，亦為合唱團成員。去年11月，輔導組老師定期與黃傾談時，他表示醫生加重了藥力，令他常感睏倦，同時感到功課壓力，但他婉拒校方准許午飯後午睡的提議。由於校方懷疑他有讀寫障礙，遂向教育局要求派遣心理專家評估，但報告顯示他並無障礙，而黃近期亦無異樣。事發於昨午1時許，黃午飯後與同學在操場聊天時，表示要往5樓班房取手冊，一名姓黎女同學同行，至5樓時黃並無進入班房，卻突然危坐走廊1.5米高的圍欄上，黎立即往通知老師；惜老師趕抵時黃已墮樓，傷臥2樓禮堂頂部。
心理評估 並無障礙
校方連忙報案，並派遣懂急救的體育老師替他治理，當時黃仍清醒，並表示痛楚；救護員趕抵將黃送院，驗查發覺黃幸無骨折或內傷，經救治後他並無性命危險，情況嚴重。黃的父母才鬆一口氣，並反過來安慰校長不用擔心。
校方尚未了解黃墮樓原因，警方暫將案件列作有人從高處墮下處理。事發後學校主動關注學生情況，發覺其中8人情緒不穩，立即交由老師或社工協助，而教育局今日亦會派出心理專家到校，輔導其他學生。
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