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【本報訊】(記者 歐陽杏櫻) 全港小學需於下周二「死線」前向教育局表達推行小班教學的意願，但多個學校團體對有關政策推行的方法仍存在極大分歧。雖然各團體都支持小班，但到底是否容許學校自決，則各執一詞；另針對那些堅持大班教學的學校，應否獲額外資源更是意見紛紜，有校長直指學校自決的做法會造成分化，為大班提供的額外資源會鼓勵學校繼續大班教學，拖慢政策推行，令人擔心。
西貢區津小校長會昨聯同區內21所小學發表聯署信，表態明年9月1日起會推行25人一班小班教學。該會認為小班各方面均較30人一班優勝，區內24間官立及津貼小學中，有21所取得行小班共識，即使收生足30人一班的學校也願意放棄大班。
造成「大班＝受歡迎」錯覺
屯門區小學校長會主席周錦祥指，該區約有8成半學校選擇行小班。該會認為，學校推行大班或小班，應由教育局按全港數據及形勢決定，學位足夠的地區全面行小班，其他則由局方邀請部分學校暫行大班，同時訂出落實小班的日期。他擔心，若由學校自決，可能造成「大班＝受歡迎」的錯覺，令教育界的分化或引起辦學團體、校長及老師的矛盾。
不過，沙田區小學校長會主席楊開將則同意學校自決，該會早前的調查發現，區內有32所學校支持全面推行小班，亦有88%校長認為，若已有條件行小班，學校仍「堅持30人大班」，局方不應向其提供額外資源，以免拖慢政策。
油麻地天主教小學(海泓道)校長、資小校長會主席張志鴻亦同意學校自決的做法。該會亦與津小議會有共識，若有學校因收生人數多而拒絕小班，同時不肯另作安排，於特定科目或班級推行小班，局方可拒絕向其提供額外資源。
籲局方不應提供額外資源
教評會主席蔡國光則指，小班教學應由小一起全面推行，學校條件許可下亦可同時於其他級別推行小班。
他認為，即使有學校因區內學位不足而行大班，局方也不應向其提供額外資源，否則是變相鼓勵大班，與政策相抵觸。
教育局發言人回應指，當局已邀請全港公營小學於2月5日或之前回覆相關資料，局方會按建校計劃、各校提供資料及學童人數推算等，為每一校網作評估，探討如何協調推行小班，最遲會於今年6月底通知學校09/10學年及以後的班額。
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