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■在校內咬傷風紀的男生，因情緒激動送院檢驗。
【本報訊】石硤尾1名小一學生，疑受手部小肌肉發展遲緩影響，導致書寫有困難，情緒不穩。昨晨他在棠蔭街就讀小學內突情緒失控，張口咬傷一名風紀同學的左臂。校方報警召救護車到場，救護員檢查後，認為風紀傷勢輕微毋須送院，反而涉嫌咬傷人的小一生因顯得情緒不穩定，需送醫院檢查。
書寫有困難 情緒易激動
涉嫌情緒失控咬傷同學的小一生姓方（7歲）。據其就讀小學姓羅校長表示：方童懷疑受到小肌肉發展遲緩影響，書寫方面有困難，成績一般，且經常情緒不穩，容易激動，常會做出意想不到行為引人注意，過往亦曾做出用窗簾繩纏頸的危險動作。
據悉，方童家長已為他到醫院排期，準備進行情緒智商測試；而校方社工也曾安排他見過教育局心理輔導專家，經測試後獲編配入讀8堂康導班，之後情況有所改善，目前仍等待評估是否接受特殊教育較為合適。
傷者無大礙 逞兇者送院
現場為石硤尾棠蔭街1間小學。事發昨上午11時，正值該校小息時間，1名當風紀的小六學生當值期間，目睹方童情緒失控在操場亂闖，擔心他會撞及其他同學，於是將他截停，好言規勸。其間，有人突然情緒失控，起飛腳幸沒有踢中人。風紀見他不受勸阻，就用左手捉住他的手，準備帶往見老師。此時，有人突張口咬住該名風紀左手臂不放，風紀痛極高呼求援。其他同學見狀，告知老師前來解圍。校方見風紀左臂被咬受傷，於是報警召救護車。救護員到校檢查後，認為該名風紀傷勢輕微毋須送院，反而涉嫌逞兇小一生情緒不穩，需送院檢查。校方並通知方童家長，趕到醫院了解情況。
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