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2008年5月21日 星期三
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教育自由講:1命救4命 生命彰顯師德


http://paper.wenweipo.com   [2008-05-21]
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 ■「今次地震,校舍倒塌特別嚴重……所以遇難的師生特別多。」

黃均瑜 教聯會主席

 「我昨(周二)晚就聽說有個老師救了4個娃兒,原來就是你!」2008年5月14日,四川德陽市一個女人撲在丈夫的遺體上慟哭。

 這位名叫譚千秋的中學老師,在今次地震中,用生命交換了生命。深夜,救援人員從廢墟中掘出他的遺體:「我們發現他的時候,他雙臂張開著趴在課桌上,身下死死地護著4個學生,4個學生都活了!」

 在崇州市,一所中學被震垮之際,正在疏散學生的吳忠洪老師,聽說有學生未能跟上,義無反顧地從3樓折返4樓,這時樓梯突然垮了下來,他和幾名學生都罹難了。

老師無私奉獻 教人肅然起敬

 在綿竹市一所幼兒園裡,瞿萬容老師在千鈞一髮之際,用後背牢牢地擋住了垮塌的水泥板,懷裡緊緊抱著一個小孩。結果小孩活過來,老師犧牲了。

 網路上,一段又一段感人的故事,在中國今次特大自然災害中,被無私奉獻的老師編寫出來,既令人悲慟,也教人肅然起敬。今次地震,校舍倒塌特別嚴重,更甚的是,地震發生的時候,剛好是上課時間,所以遇難的師生特別多。一間一間的學校,被夷為平地;掘出來的,都是小娃兒,倖存的,不少變成孤兒。身為教育工作者,特別感到難過。

汲取血的教訓 著重抗震設計

 網路上有抗震專家指,中國70年代已有相應的房屋抗震標準,唐山大地震及其後幾經修改,現行的是2001年發布的《建築抗震設計規範》。可能有些建築物沒有依照標準施工,或是地震超過預計強度,或是有些建築物早於01年前建成,種種人為錯失,一遇天災,後果嚴重得不可收拾,也害苦了無數小生命。但願有關部門能夠早日查找原因,汲取血的教訓,特別是在學校、醫院這些人口密集、人群自救能力低的地方,更應著重抗震設計。經歷了唐山大地震的教訓,今天四川的校舍依然不堪一震,委實教人痛心。

 一秒之前才是普普通通的老師,在容不下任何思想掙扎的一瞬間,已經成為了英雄,用血肉之驅,救活了生命,也彰顯了師德的偉大。猶記得多年前香港的八仙嶺山火,老師為了讓學生脫險,最終犧牲了寶貴性命。此後,八仙嶺建了一座春風亭,傳誦老師春風化雨的神聖職責,歌頌老師高尚的情操。

 育人從來都是付出的。災難面前,教育工作者更應齊心,克盡應有的本份,好讓我們無愧於「老師」這個名號。因為大愛,所以光輝。願所有教育工作者共勉之!

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