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■中國教育部正司長級官員談松華(左)、港大專業進修學院院長楊健明(右)與教育界人士探討兩地持續教育的體制和發展。
【本報訊】隨著內地經濟的迅速發展，終身學習的理念日漸發展，內地和香港的持續教育合作日趨緊密。香港大學專業進修學院正與12所港澳區的大學合作，籌備建立中國高等教育學會繼續教育分會的港澳地區協作組，加強與內地間的合作，為兩地發展持續教育提供「優勢互補」的條件。
中國教育部正司長級官員談松華近日來港訪問港大專業進修學院，並與香港持續教育工作者交流，他介紹指，持續教育在內地教育體系中過程都只扮演「補充角色」，但隨著終身教育的興起，其重要性正漸漸加強，他又指出，目前內地供在職人士的教育及相關制度還相對落後，但也可為持續教育的發展提供更大空間。
談松華指出，目前中國教育部正在計劃大力發展持續教育，考慮將之與基礎教育、高等教育、職業教育等3方面並列。港大專業進修學院榮休院長楊健明則指，那有助香港和內地持續教育的合作。
有助兩地合作發展
關於教學的質素監管，談松華坦言，內地的高等教育的評估工作仍然以行政主導，為教育系統的操作帶來了很多行政干擾，他提倡質素監管應該依靠社會的力量，以簡化過程及提高質量。
而對於部分香港院校希望到內地辦學，及內地生在港修讀副學士於內地認可等問題。
談松華表示，目前正規的學歷頒授仍需嚴格遵守《中外合作辦學條例》規範的要求，但隨著社會需求，相信教育部會進一步完善相關的教育法規。
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