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■阿Ling因不適應主流學校，被轉介到「有機學校」。
【本報訊】「有機學校」內的學生表面上個個身心健康，但不少人心底其實傷痕纍纍。中心主任梁玉娟透露，部分同學曾在學校受盡欺凌，有的被同學杯葛、被擲東西、改花名、搶錢等，「有學員甚至被同學阻止去廁所……亦有同學嚇到要看精神料，聽到他們的成長故事，你就會明白他們為何不肯返學，又拒絕面對社會。」
學校經常教導學生要和睦相處、互助互愛，但往往事與願違。梁玉娟指，「有機學校」部分學員很怕返主流學校，因為同學的欺凌手法可以五花八門，有時「惡同學」會明刀明槍地嘲弄受害人「樣衰」，有時又會暗地裡伸出腳去絆人，令人防不勝防，「我們有學員轉過2、3間學校，亦有學員因為被欺負，變得很暴躁，總認為這世界沒有公平。」
惡同學固然令人怕怕，而雙失青年的成因有很多，因成績跟不上產生自卑感是其中之一。有機學校中有學生曾不斷留班，讀了3年中一後輟學，面對「樽頸位」卻步不前；亦有部分人社交能力欠佳，故難於融入學校，找工作也很困難；亦有單親家長為了補償孩子的「親情損失」，只顧提供豐富的物質生活，令孩子外出工作的動力消失殆盡。
梁玉娟指，家長認為孩子雙失而留在家中，總較到街上惹事好，「結果越拖越久，問題就更難解決。」
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