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【本報訊】本港的語文教育問題令政府大感頭痛，但亦吸引了外國學者進行有關題目的研究。新加坡南洋理工大學國立教育學院亞洲語言文化學部教授吳英成，最近完成了一個名為「中文科在香港及新加坡的角色」的論文，當中他「大膽」建議香港應仿傚新加坡學校，對學生進行「三語分流教學」，但香港教育學院中文系主任湯浩堅對此持保留意見。
教院近日邀請了吳英成到香港參加香港母語教學的研討會。他在港接受本報專訪時表示，香港需保持其多元化的優勢，也應接受「無人可以擁有兩種母語」的事實，故港生要同時掌握好廣東話、普通話及英文其實十分困難。
吳英成建議政府可讓7成學生在完成小學教育後，就接受以廣東話為主的教學，保持「本土文化」；並分別安排15%學生接受英文、普通話為主的教學，與西方、內地接軌，「未來3類精英群體可以互相合作，為社會服務」。他又指，港生97回歸後的英文、普通話程度都呈現下降趨勢，未來「想擁有4到6成掌握英文、普通話的學生並不容易」。
湯浩堅對建議有保留
對吳英成的「三語分流教學」建議，香港教育學院中文系主任湯浩堅坦言，自己與吳的意見不同，指目前港生英文、普通話成績下降數據，比較的是昔日大學未普及化時的情況。湯浩堅又指，政府推行「普教中」，教學法調整仍需時間準備，不能過急。
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