周孝梅稱，優異成績不僅是鄧菲斯的努力結果，真正明確未來發展目標則源自他的社會責任。美國高中學生在進入大學之前都須從事100小時的社會義工，鄧菲斯在過去幾年來自願為當地醫院義務服務130多個小時，超出規定30個小時。在醫院的急診部，鄧菲斯照料患帕金森病的老人，有感於腦部疾病對人類的折磨，立志要主攻大腦科學，成為優秀的醫生服務社會。此外，他在校還擔任了學校生物技術俱樂部的會長，學校神經生物協會的財務主管，都為他向生物醫學研究方向發展打下了良好的基礎。
