 放大圖片
本報記者 彭美芳
潮語，可說是年輕人的獨有語言，尤其是莘莘學子，不但能「活學活用」，更會成為「創作者」，自創一個又一個新的潮語。今年會考中文科試卷內容破天荒引用了潮語，更令社會對有關議題的討論升溫。一方面，不少教師及家長都質疑，潮語的使用是學生語文能力低落的原因；但另一方面，潮語成為年輕人重要的流行文化卻是毋庸置疑的。有年輕一輩的作者更推出潮語字卡，大受市民歡迎，而那更為潮語與其背後文化現象帶來了「商品化」角度，讓相關的討論更為豐富。
自稱生於80後的香港「後生仔」蘇真真，今年初推出了《香港潮語學習字卡》，提供潮語的規範解釋，單看字眼未必能引來各方共鳴，但配以簡約的圖文說明，引來讀者會心微笑，而會考中文卷引發了「潮語熱」，更令字卡大受歡迎。
反映生活態度及文化價值
本身對設計有興趣的蘇真真，同時也正修讀語言學碩士課程，他把潮語和設計放在一起，成為創作的出路。潮語字卡主要搜羅本土特色極重的字詞，再作定義，例如中學生常用的「Kai子」，源自「凱子」，用作形容行為古怪但有趣的人，使用時也有人會帶輕蔑態度，用來罵人笨。潮語有時並沒有肯定的定義，所以往往視乎用家的表達及語氣，而字卡上更特別加以標音，讓更多人能讀出這些字詞，起著推廣作用。
有濃烈本土色彩
香港潮語濃烈的本土色彩，也是其重要賣點。不論你是否認同潮語價值，生活於香港的大部分人，都難免接觸過潮語，作為「後生仔」的蘇真真，透過日常的道聽途說，及學生圈子的潛移默化，了解各種潮語背後的定義，當中亦側面反映了年輕人的生活態度以及不同於主流的文化價值。
不少具煽動性 聽者或感傷害
若以一些用象徵性的詞語做具體說明，例如「龜速」，用以嘲諷他人效率低、進度慢；「瀨野」則代表惹禍上身；「追女仔」已由「溝女」變成「溫女」，意思是用盡時間陪伴女友；另外也有一些潮語如「收皮」、「喪」、「淆底」、「頹」等；這些語言不少也是具煽動性的，用家可能會覺得並沒問題，但聽者或可能感到被傷害，甚至覺得被攻擊。
年青人流行文化中多用這些字眼，自然覺得屬於日常生活溝通的一部分，但其認受性亦只限於某個群體，再者因為潮語的意思有一定含糊性，同是香港不同年青人群體也可以有不同解釋，進一步加劇小圈子文化。
圖畫設計懷舊
潮語字卡商品化的成功，亦與其使用的圖畫設計相輔相成，其中一原因是捕捉了年輕人喜愛「酷」的特點。卡上的圖畫比較重懷舊味道，像80年代的「公仔書」，又像教科書的插圖；而字卡的內容更發展成多元化的商品形式，以學校生活為主調進行變奏，由書包到貌似學校功課本的筆記簿，還有襟章、膠文件套、USB手指、扭蛋等，當中的地道文化加上藝術演繹，令年輕人及一些追求另類商品的買家愛不釋手。
商品傳遞文化及價值
不過，當潮語化成大熱商品的時候，也意味著文化及價值的傳遞。當年輕人使用這些商品時，是否已認同潮語背後的意思？又是否已標籤了自己的態度或者自我價值？例如用「頹」潮語的書包，會否令人覺得使用者本身都是「頹」（即是消極的態度）？潮語本身有它的幽默，但如前文所述，潮語也有其陰暗面，透過附有潮語的商品，用者或被潛移默化而不自知。
易造成學生對語言混淆
潮語大都出自廣東話方言，或者夾雜英文的用字，從語文學習的角度，容易造成學生對語言的混淆，影響表達及理解。社會普遍的意見認為，現今學生語文能力並不理想，今年會考中文日校考生獲3級或以上比率為45.7%，但有關評級的描述僅為「正確理解書面及口語材料，能作簡單評論及推論；書面及口語表達大體通順切題」，即其餘逾半人都未能做到正確理解、簡單評論、表達通順。使用潮語對語文能力有何影響，絕對值得深思。
淘汰快 造成溝通問題
而肯定的是，潮語的重點在於其「潮流」，有其局限性和時間性，被淘汰的速度很快，如果與別人的溝通經常夾雜潮語，其溝通的平台容易變得狹窄，造成溝通問題。網上溝通如討論區、MSN和Facebook已經成為年青人潮語的溫室，語文老師除批評外亦需要有應對的方法，若學校能主動舉辦與潮語有關的活動，讓老師與學生一起探討潮語的意思和應該如何使用，不但有助認識年輕人的文化，同時也可針對學生情況，改善其語文水平。
家長認識潮語促親子關係
對家長來說，聽到子女說潮語則難免不知所云，甚至手足無措起來。事實上，家長最擔心子女學壞，所以特別留意子女的言行舉止，潮語的表達往往通俗而且代表著煽動性價值觀，不易被長輩認同，於親子溝通上也凸顯出兩代間的代溝及障礙。不過，若父母能多問子女潮語的意思，由他們來作貼切的詮釋，從了解入手，認識潮語也是促進親子關係的一種途徑。
|
放大圖片
