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■行為規範訓練成果展示
本報珠三角新聞中心記者 朱樺 特約記者 冼仲強 張禮范
胡錦濤總書記於2008年5月3日在北京大學師生代表座談會上的講話中明確指出:「要積極培育優良校風」,並強調「校風反映一個學校的整體形象」。由此可見,校風是學校的「臉面」,關乎學校的生存與發展。良好的校風是學校整體優化的一種表現形態。
然而,好的校風的形成,不是一蹴而就的,它是靠長期文化積澱和精心經營而成。番禺執信中學(簡稱「番執」)創辦至今,已經跨越了六個春秋。在六年的辦學實踐中,發生了巨大的變化,由一所普通的民校,一躍成為廣東省一級學校、成為全國民辦非企業自律與誠信先進單位、成為全國青少年素質教育示範單位……是什麼使番禺執信中學創造輝煌實現跨越式發展?使它成為學生嚮往、家長放心、享有較高社會知名度和美譽度的一面旗幟?核心推動力就是優質特色校風。
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