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■教育局今年開始，禁止中學向小學索取報讀學生的額外資料，有中學因此拒收小六生的學習檔案，令其學業以外的成績不獲考慮，或造成不公。圖為升中派位放榜情形。 資料圖片
——有中學違規索取 亦有學校遵守指引拒收
【本報訊】（記者 歐陽杏櫻、劉美顏）每年12月至翌年1月均是小學處理學生升中事宜的高峰期。早前教育局向全港中學發出指引，要求中學不應向小學或學生索取非現成資料，小學毋須提交推薦信，以減輕小學工作量。但據悉，不少學校違規繼續收推薦信，亦有學校嚴守規定，甚至拒收學生的個人學習檔案。小學界對教育局的新安排意見分歧，有校長指中學間出現不同的處理方法，會令家長無所適從，部分學生喪失推銷自己的機會，變相造成不公平。
教育局早於去年1月已向中學發出文件，提醒學校於自行收生階段不可向申請學生的小學要求額外資料。文件解釋，有小學校長及家長向當局投訴，部分中學向小學索取小五、小六每科的級名次及班名次，並要求有關班主任或科主任在證明文件上簽名作實，以作收生參考，此舉令學校及家長不勝其煩。教育局於去年10月，向中學發出2007/09年度中學學位分配通知時，強調中學不應向小學或學生索取非現成資料，在自行分配學位申請表上，應說明不需提交小學推薦信。
索取資料 玩殘教師家長
教育局發出禁令後，部分中學嚴格遵守，但亦有部分學校繼續收推薦信，另以往一些名校或英中，一直設有小學校長推薦計劃，但今年不少都相繼取消。不過，大部分小學仍不敢怠慢，繼續應學生要求提供推薦信及學生資料。
聖公會油塘基顯小學校長李少鶴指，該校有副校長領導的小組專責協助學生升中的需要，包括搜集學生的成績、課外活動、獎項、服務等資料，新制下仍有部分中學考慮相關資料，該校為保障學生升心儀學校的機會，仍繼續為學生撰寫推薦信，「寫到副校長死死下」，工作量未有減輕。
另有小學亦表明立場反對教育局的建議，浸信會呂明才小學校長黃潔蓮指，若取消推薦信及小學校長推薦計劃，中學校長將難以衡量一個小學生的真正實力，故她反對取消有關安排，「特別是一些成績中上、未達頂尖的學生，若要申請名牌學校，可能會因此而喪失推介自己的寶貴機會，減低獲錄取的成功率。」
做法不一釀不公平
聖公會置富始南小學校長曾玉珍亦稱，約6至7所中學今年開始只收學生的申請表及成績表，連學生的個人學習檔案亦拒收，令精心預備有關資料的家長及學生十分擔心，「中學不要個人學習檔案，學生便不能表現其各方面的能力，對學生甚為不公平」。
浸信會沙田圍呂明才小學校長鄧薇先卻贊成教育局的安排，她認為推薦信只會增加小學的工作量，「每封推薦信都差不多，中學收生時根本就不會考慮。」
補助學校議會主席、香港華仁書院校長譚兆炳指，新制下中學只能參考教育局提供的學生排名及校內成績表，實難以全面了解學生各方面的發展，惟有以學生面試表現為依歸，有「收錯生」的風險。中華傳道會劉永生中學校長鄭德富則認為，資料越多當然有助學校選取適合的學生，但亦贊成有關規定可減輕小學的工作量，相信新安排對傳統名校的影響較大。
教育局發言人回應指，中學不應向小學或學生索取非現成資料，如學生校內各科分數或名次，或學生能力及態度評鑑的推薦證明，以免為小學、家長及學生帶來額外工作量及壓力。
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