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■除一般課堂外，學員亦有機會出外體驗，包括到墳場參觀，了解死亡的恐懼。資料圖片
【本報訊】別以為人們若想增值，必定報讀有助事業發展的工商管理等熱門課程，其實旨在培養學生思考能力的哲學文學碩士亦是選擇之一。由嶺南大學哲學系開辦的「實踐哲學文學碩士(兼讀)課程」，除包括傳統的「生死學」外，更於去年暑期加入「愛情哲學」等學科，進一步貼近學生的需要，解決他們的人生煩惱。 ■記者 陳思雅
嶺南大學實踐哲學文學碩士(兼讀)課程主任黃慧英表示，當初有感修讀哲學的學生未有升學出路，因此決定開辦「實踐哲學文學碩士(兼讀)課程」。有關課程由2006年開辦至今，每年平均收生維持在30多人，但她笑言，可能受到金融海嘯影響，2009至2010年度的收生人數回落至26人。
申讀須交自述 談論哲學問題
黃慧英表示，每名申請人在報讀時均要提交一篇自述文章，說明自己對哲學的認識及感興趣的哲學問題。據她觀察所得，部分申請人會在自述文章中論述對人生的疑惑，提出人生有何意義等問題。她坦言，希望學生透過課程研習東西古今哲人的智慧，認識真理，建立理想，令其在探索人生的道路上有所啟迪。
面對疑團 理性分析
她又表示，實踐哲學有別於一般應用哲學所教授的商業倫理，實踐哲學是把哲學聯繫到生活層面，令學員在面對似是而非的言論時，引導他們想出理據，作出批判性思考。她舉例說，社會一般會認同經濟發展比環保重要，但這價值未必正確。
校內老師 比例增加
至於師資方面，黃慧英表示除嶺大哲學系教師外，以往亦有邀請校外資深哲學教師授教課程。她透露，來年校內教師及校外教師的比例將有所變動，「校方有意在兩年內把本校哲學系的教師比例增至50%，而在2010/2011年度會先增至25%。」
參觀墳場 探討死亡恐懼
課程選修學科分為3個範疇，分別是「價值哲學」、「哲學思維」及「哲學傳統與實踐智慧」。為更貼近學生的需要，課程將於今年加入3個新學科，包括「中國形而上學探討」、「先秦諸子」及「價值哲學」。至於在去年暑假已加入的「愛情哲學」，黃慧英直言是應學生要求而開辦，「同學在課堂中參考西方思想對愛的定義，從而探討甚麼是愛、婚姻等議題。」除一般課堂及導修堂外，學員更有機會出外體驗。其中修讀「生死學」的同學便曾聯同社工，打破禁忌，到墳場、殯儀館等地參觀。她表示，實地參觀除可令學員親身了解人為何會對死亡產生恐懼外，亦令他們知道如何為臨終者作身後事準備。她補充說，學系每年都會舉辦兩次討論講座，去年3月便以「命運與自主」為題，讓公眾及學生討論題述的哲學議題。
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