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■鄧小平一錘定音，1977年11月內地恢復停頓了11年的高考。圖為當年的知青在考場應試。網上圖片
——小平同志如何拍板恢復高考 查全性
誠然，1977年恢復高考是高等教育界「撥亂反正」的第一炮，但座談會對高等教育的影響絕不只限於「恢復高考」。我認為，座談會上至少涉及並基本解決了有關高等教育發展的三大問題。
第一、解放後17年高等教育的路線是非（即所謂17年是「紅線」還是「黑線」？）；第二、促成當年恢復高考；第三、如何看待當時流行的「半工半讀」的教育方式。
17年功過 小平一錘定音
對於教育界「17年功過」的問題涉及對新中國成立後知識分子功過的基本估計，這是在當時經歷多次而仍未得到徹底解決的重大問題，也是影響調動知識分子積極性最嚴重的「緊箍咒」。1977年夏召開科教工作座談會時，雖然「四人幫」已倒台，但「兩個凡是」的巨劍仍然高懸，對「文革」仍未定性，小平同志在8．8講話中旗幟鮮明地提出：「絕大多數知識分子……在毛主席思想的光輝照耀下，辛勤勞動，努力工作，並取得很大的成績。……現在差不多都是各條戰線的骨幹力量，大都是建國以後我們自己培養的，特別是前十幾年培養出來的。如果對17年不做這樣的估計，就無法解釋我們所取得的一切成就了。」這幾句話可謂「斬釘截鐵」、「一錘定音」，不僅當時消息傳出後全國科教工作者無不歡欣鼓舞，此後30多年也不曾再出現過有關「17年功過」的爭論。這對全國知識分子無疑是丟了一個大思想包袱，從此享受「是自家人」的親切待遇。因此，我認為徹底解決知識分子的「17年功過」問題是科教工作座談會的首要成果。
明確指示 當年恢復高考
對於恢復高考的問題，實事求是地說，座談會的主要功績並不是「首倡恢復高考」而是「促成當年恢復高考」。座談會前的1977年5月24日小平同志和中央同志談話時就提出「要經過嚴格考試，把最優秀的人集中在重點中學和大學。」對於後一點，當時任教育部長的劉西堯起過很重要的作用。當時我在會議上提出來之後，很多老先生都贊成，後來小平同志就說了一句：「好，那就恢復高考！」但是後來還說了一句話，他說：「但是今年可能來不及了。」我們聽了這句話有點急了，我們又發言說：「還來得及！」。後來小平同志聽了這個話之後，就問當時的教育部部長劉西堯：「今年恢復高考是不是還來得及？」他回答小平同志說：「只要收回文件，重開招生會議，還來得及。」 小平同志隨即明確指示：「好！就從今年起恢復高考！」
真正開始準備恢復高考，那已經是9月份了，當年到11月份才進行考試，也是唯一的一次冬季高考。(四之三) ■來源： 中國共產黨新聞網
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