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香港文匯報訊（記者 劉景熙）由教育局贊助的《中國模式國情專題教學手冊》，部分內容近來惹起爭議，政務司司長林鄭月娥表示，教育局已開始處理事件，不作太多評論，希望外界不要「小事化大」。教育局常任秘書長謝凌潔貞認為，香港是一個多元、包容的社會，最重要是學生有獨立思考能力，懂得多看不同資料，強調不會抽起今次掀起風波的教材。
譚耀宗：不用如此緊張
民建聯主席譚耀宗說：「覺得不用如此緊張」，認為內容純綷讓教師及學校參考，有問題或不夠全面，可提出意見讓有關方面考慮。他又指要對國家多認識、多了解，當然要全面去看，不贊成「側埋一面」。
梁愛詩：學校有權自選
前律政司司長梁愛詩指，每個國家都會有自己的立場，並反映在國民教育教材上，但民間亦有權製作自己的教材，學校有自由選擇認為合宜的教材。
楊耀忠：倡愛國無不可
負責編寫上述教材的「國民教育服務中心」主席為教聯會會長楊耀忠，昨日回應推行國情教育被指「另有目的」時表示，「我們當然有目的，就是要加強學生對國家的認識和認同，這有何問題？難道要學生不愛國嗎？」
就有報章報道指，2004年教聯會在未經招標情況下，獲政府批出「國民教育中心」營運權，質疑此安排「帶有政治目的」，本身亦是「國民教育中心」董事會會長的楊耀忠怒斥上述說法「胡說八道」。他指教聯會向當時特首董建華提出，有必要加強國民教育，故建議成立「國民教育中心」，獲當局接納建議，但對於為何政府未經招標便直接批予教聯會營運，他指「不應由我回應」。對於國民教育中心財政紀錄被指不完整，楊耀忠強調，中心每年都有向教育局提交財政報告。
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