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■家福會調查發現，76.5%受訪學生曾在校園人際衝突中受到傷害。香港文匯報記者劉景熙 攝
——升中爭名校壓力沉重 衝突浮現早過內地歐美
香港文匯報訊（記者 劉景熙）青少年在成長過程中會出現情緒化行為，如不妥善處理，容易與人構成衝突糾紛。一項研究發現，多達76.5%高小及初中生曾遭受不同形式的校園欺凌，最常見的是言語羞辱，佔整體近7成，而曾受身體傷害及與性相關的騷擾者，也分別有約4成4及近3成。負責研究的學者又指，最多港生曾於小六和中一級與他人衝突，與內地、台灣及歐美等多於中學才開始浮現，「欺凌高峰期」明顯來得比較早，相信與港生升中「爭入Band 1名校」，升學壓力沉重有關。
香港家庭福利會今年3月進行「青少年人際關係與衝突」研究，向不同學校小四至中三生以抽樣形式派發問卷，最終收回1,500份有效問卷。調查發現，76.5%的受訪學生曾於不同形式的校園人際衝突中受到傷害，以言語羞辱、粗口辱罵最多，佔68.9%，而推撞、毆打掌摑令身體受傷者亦有43.9%，曾遭企圖撫摸或以色情言論騷擾者也有29.7%。另外，60.3%學生承認自己曾對同學施以傷害，同樣以言語羞辱最多。無論是主動及被動衝突，男生情況也明顯比女生嚴重。
小六中一屬欺凌高峰期
如以年級計，港生小六及中一級的「受害率」和「施害率」分別均為最高，屬於成長階段的「欺凌高峰期」。
負責研究的中文大學社會工作學系助理教授陳季康表示，比較其他地區如內地、台灣及歐美等，有關「欺凌高峰期」通常在升中後才慢慢開始浮現，但香港卻明顯提早，相信與本地升學制度有關。他指其他地區的小學生，升學時大多選擇附近中學，沒有所謂「Band 1名校效應」，但在香港文化下，小六生都會為爭入第一組別學校而背負沉重壓力，結果影響情緒，繼而演化成欺凌行為。
小學試推朋輩調解計劃
家福會資深社工李慧芬指，面對欺凌行為年輕化的趨勢，家福會去年與調解機構合作，在本地9間小學試推「小學朋輩調解計劃」，向百多名高小生提供10小時調解訓練，並在日常生活中擔任朋輩調解員，推廣調解技巧及和諧風氣。其中調解員小五生阿明(化名)指，曾以技巧協助小二師妹取回原子筆，認為計劃令她更有能力幫助別人，自己亦從中學習處理情緒，獲益良多。
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